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应寻找循规蹈矩的方法08-23-精选

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在物理学习上,有些同学好高骛远,课本上的基础知识还没有做到灵活掌握,就开始一些比较综合的物理难题。结果呢?自然是不断碰壁,对物理也逐步失去了自信。学习物理,同学们一定要循规蹈矩,循序渐进,不要总想着一口吃个胖子。

举个例子吧。同学们大都喜欢体育,都知道科比打篮球很棒,可他之所以能在球场上出色发挥,赛前练习场上,他的努力付出,真的远远比你想象中的要多的多,天分并不是最重要的,他也是一步一步过来的。

如果你静心去观察班里成绩好的同学们,你会发现他之所以能考高分,(与我们相比)主要还是在课堂听课和课下做作业两个环节上比你做的更好。我希望同学们:

笔记本

课堂上要认真听课,跟着老师的思路。课堂是我们消化知识最为重要的一步,课堂不认真,课下就要多付出更多的时间,物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上要主动思考,同学们应紧跟着老师的思路,最好还要有点“超前性”,在老师分析完这一步时,就提前思考下一步老师下面要分析什么了。

大部分成绩好的同学,能及时、独立地把物理作业完成,从来不抄别人的,这也是学好物理,考好物理的一个很关键的要素。

在教学中,我发现班里的很多学生“眼高手低”,总觉得课堂上能跟得上,这道题都听懂了,可自己在课下单独再去做,却不能顺利做出来。

有这种状况的学生更应引起注意,这说明你当下的学物理的方法和对物理的认识都不足,要多动笔,多总结,多思考,不能小瞧物理题。

很多同学在平时做作业时不太注意步骤的书写规范。有的是思路很乱,上下不连贯,有的字迹潦草,实在是看不清,有的受力图画的不清楚,等等,其实,课堂作业中的这些问题,要是不引起重视,就会“跑”到你的考卷上。

不管是高三高考应试的问题,还是我们在步入大学后学更多的知识,其实关键的问题就是求知的心态。我们真正要能去学懂、学透这些东西,不能抱着一种做题、应试多拿分的心态,而应该将强调求知的过程,学习的过程也是一种结果。不要总想着走近路,同学们要学习一些基础的物理知识,掌握住最基本的方法,只要去坚持下去,就会不断提高我们的学习能力。

文章最后,笔者祝愿同学们物理学习进步,尤其是祝愿高三学生在高考中出色发挥,考入自己心仪的学府。

文/赵五;文章为本人原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,请谅解。

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