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浅谈我们高三学习规划的具体执行与时间安排08-23-收藏声明:文章版权归属高中物理网所有;未经授权,严禁转载。 高三其实并不是一年,而只有整整九个月的时间,从九月开学到第二年的五月。高考的备考复习的节奏很快,有这么多科都要复习,与此同时还要做大量的习题,以及应对很多的模拟考试。 要想获得学业上的不断进步,大家就一定要提高自己复习效率,制定科学的学习计划就显得很关键。 第一,学习计划不能一成不变,要机动灵活,要考虑可执行性。学习计划不能盲目,不能不合实际,在制定计划前,一定要先分析下自己能否顺利完成。如果今天课堂老师已经布置很多作业,就别再给自己另行安排任务了;否则只会影响自己学习士气。 第二,学习计划务必要详细、明确。有不少同学的计划过于粗糙,类似于“这个月每天晚上做十道题”,这样的计划就太模糊了,有没有其实根本就没有什么区别,计划执行了,也没有什么好的效果。 第三,自己的学习计划一定要有针对性,哪些知识薄弱就针对哪里制定计划,展开复习。这一点尤其要提醒同学们,如果你力学部分已经学得不错了,那么,你就要把学习计划的主要学习内容放到静电场和其他章节上来。 最后一点,也是最为关键的一点,制定了合理的计划,课下就必须去执行,要说到做到。不能找任何的理由来“放松”自己,否则,学习计划还有什么意义? 除了学习计划外,在紧张的高考复习中,物理网编辑还提醒高考生们注意总结和归纳一些比较重要和常见的考点,以及解题方法。 物理教学内容多,试题综合性强,解决综合难题,同学们就要在课下多去分析和归纳这些考点内部的规律性。比如,力学部分的考点牛顿运动定律、动能定理都能在静电场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。要想把这些结合点搞清楚,就需要课下用功去总结,而不要等到考场上再去想(时间也来不及)。 物理网给同学们总结了不少资料,比如,动量守恒定律的典型应用,带电粒子在静电场中偏转问题的通用求解思路,牛顿第二定律验证实验题解题要点,常用到图像有哪些,等等。 课堂45分钟利用好。不要忽视课堂听课,你认真听,收获会很多。老师们的每一节课的授课思路都是经过反复斟酌的,教学内容也是。很多同学脑子很聪明,但是考不了高分,为什么?原因就在这里,考试范围大家都知道,可是细节决定成败,而老师恰恰在讲题中提到了很多细微的知识点,你不认真听就会遗漏很多。 由于各种原因,很多学生落下了一些物理课程。针对这种情况,高中物理网与国内众多名师联合打造了一套免费的基础知识巩固教程,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;并配有很多名师授课视频,帮助同学们进行知识的查漏补缺,辅助高三学生备战高考。 文章作者:小泽。首发高中物理网,未经本人授权,严禁任何个人、机构节选与转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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