几位家长咨询问题与回信整理08-23原创

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前段时间我连续收到几位家长朋友的邮件，家长们向我咨询了一些物理学习问题。这几个孩子的学习情况都比较典型，所以，我在此写下本文，与家长们分享下我个人的看法。

家长A：这次学校的考试，孩子前面单选、多选题做得还行，后面计算题部分丢分很厉害。我觉得孩子时间分配有些问题，选择题用掉了太多的时间。补充一下，在家里他平时做作业就慢。

家长B：我的孩子在读高三，每次学校月考、随堂测验考得都还不错，遇到大考，比如期中或期末考试，发挥的都不是太好。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行，高考试卷更综合，愁死我了。

家长C：我家孩子是高三的，他对物理还挺感兴趣，投入时间挺多的，也做了不少题，每次考前都挺有信心的，觉得准备的不错；不过每次考下来都考的不好，成绩在不断的下滑，都不知道怎么办了。

步入高中，学习上更是因人而异，每个人的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不同，只从简单的几句话中，我也很难对学生有一个清晰的认识。我把自己的看法写下来，供同学们和家长参考和讨论：

●做完物理题后，要抱着刨根问底的心态，去认真思考答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

即便是自己做对的题，也要看明白答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，把两种方法对比一下，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化的策略之一，就是要在平时注意发散思维的培养。

●课下学习多制定计划，提高学习效率。

制定学习计划是保障学习效果的利器，从我个人经验来看，大多数同学学不好物理的关键并不智力问题或者课堂不听讲，主要原因是学习没有毅力，没有良好的学习习惯，不能按照学校老师要求在规定时间里做完规定的任务。因此，我在此推荐同学们在课下做学习计划，对自己学习进行约束。

在任何时候，都应该有个学习计划，只要你能坚持执行，对学习一定很有帮助。很多学生喜欢制定计划，可是在课下不严格要求自己去执行，这样的计划没有任何意义，反而会影响自己的学习心态。

文章最后，笔者预祝同学们物理成绩不断进步，特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥，考入理想大学。

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