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高三同学要注意提高自己应试能力08-23精华【声明】文章原创,权属物理网所有;未经授权,严禁转载。 高三物理主要是复习,与高一、高二有明显的差异。有些同学课堂听讲很认真,作业也很下功夫,可是总是考不好,不能在学校的考试中把自己真实的水平发挥出来,这的确是应该引起我们注意的。 从近期的一两次物理考试情况来看,班上的这种现象(以女生为多)非常明显。课下笔者与部分同学做了交流,他们都觉得近期学习压力太大,考试有点怯场,发挥不好。 调整心态,消除考试的怯场现象是在“高考大战”中获取高分不可或缺的要素。如何减压,消除怯场现象呢?笔者觉得可以从这些方面来下手: 第一,大家要学会降低目标,放慢自己”提分计划”的“步调”。 有这么一句话:希望越大,失望越大。很多学生到了高三的第一件事就是给自己定个很飘渺的目标,可经过学校的一两次测试和排名,才发现真正实现起来太难了,信心受到打击,以后遇到考试时就心里发憷。 同学们应该把高考的宏远目标放到脑后,认真看待、分析和解决目前阶段学习中面临的问题。比如我们现在物理不及格,我们首先要想办法解决的是如何才能尽快及格,而不是如何在高考中考高分。 别做“一口吃个胖子”的春秋大梦,别幻想很快就能把物理成绩提起来。你要想的是,在上次物理考试中,排名就在你前面的那两个学生,在哪些地方比你做得好?就这么简单,在下次测验时,自己能超过他们,前进一两名就够了。切记,和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。 第二,这次考试自己没有考好,也要看开些,把试卷上犯的错想成”预防下次考试时犯这个错儿”的一次善意“提醒”。 当然了,我们还要分析原因,总结教训,反思自己的不足:基础知识记忆的不牢固?还是运用的时候不够灵活?还是考试时间不够用?或是自己在考场上没有把答题时间分配好?…… 第三,同学们要客观看待高考。高考是淘汰型考试,高考是把同学们进行成绩“大排队”,让高校招生办择优录取,它并不让所有的学生都考入自己心仪的学府。 第四,在平时多与同学们以及老师进行学习上的交流,多提问,缓解平时学习中的压力。与其他学习模式相比,课下学生们间交流的学习效果是很不错的。 第五,可以上网去阅读一些应试技巧相关的文章,参考、借鉴他人的学习、考试经验。 克服考试怯场,还得靠咱们大家自己的意志力。有句话说得好,”困难像弹簧,你弱它就强”,总之,怯场是一种心病,我们要理性面对它,想办法把它解决掉。 【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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