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分享:学物理应懂得积累,提分关键在平日的坚持08-23-整理

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物理的学习要讲究方法,咱们每个班里都有少数几个不怎么用功,可物理学得很好的学生;也有几个很下功夫,物理成绩却平平的学生。所以,我们要研究学习方法,提高学习质量,少做“无用功”,把自己的学习效率提起来。

在高中物理学习过程中,笔者向大家推荐如下的几个方法:

高中生

●物理公式要掌握,各个公式间的推导关系最好自己推导下。

学习物理要记得东西很多,尤其是物理公式,通常解一道题需要各种公式的联立求解,如果单纯的记忆每个公式,一方面增加了记忆量,另一方面还会容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样减少学习量,同时还能记得牢固。

一些公式的推导过程,同学们有必要在课下自己去推一下,这个推导的过程,对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如,用牛顿定理推导动能定理洛伦兹力推导安培力,电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程,等等。

●老师布置的作业认真对待,做作业要给自己限制时间。

物理作业是消化知识很重要的一步,同学们在课下要严格要求自己。要独立完成作业,而且做作业还要及时,不要总是“过会儿在做”,一直向后拖,早做完做都要做,越往后拖精力越差劲。所以,最好是早一点把做作业做完,然后可以做自己想做的事儿。对于做作业慢的同学来说,笔者建议你做作业时给自己定个时间,比如,这几道牛顿定律选择题,我要在30分钟内做完。

●课下请物理补课老师给自己补补课。

课外找老师给自己补补课,梳理下知识点与解题思路,对提高成绩是有帮助的。在北京,有很多的理科生都会找老师来补物理;大部分家庭是暗地里悄悄补课的,再好的同学间也存在竞争关系。

笔者还要提醒同学们,补课只是一种“外力”,只是一种辅助手段;学习关键的是“内因”,看你的功夫下了多少。课外补课是学校课堂的补充,学校的课还是要下功夫的。

联系老师补课,就得找有多年授课经验,且带过高三班的教师。首先,这些老师对教材内容特别熟悉;另外一方面,他们对高考重、难点的把握也很到位。满足这两点,补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能很快把成绩提起来。

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