利用科学的方法，逐步提升物理的成绩08-23-原创

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从近期的三次考试来看，班级物理成绩都并不是特别乐观。作为授课老师，我自己也认为几次考试的平均分比自己预想的低一些，还有，班上几个平时挺用功的同学分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些用功的同学不要气馁，也不能灰心。要知道，你的奋斗目标只用功未必就能达到；但不用功，你连成功的机会都没有。

虽然你们前期的付出没有得到应有的回报，我对你们的努力付出也持非常肯定的态度。你们比那些没有努力、没有付出的同学要强很多。

第二点，我希望通过这几次考试咱们能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力尝试调整自己，逐步改进自己的学习方法。好的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的一些情况，我给大家（尤其是考试考得不好的学生）提如下几个学习建议，供同学们参考。

●勤于思考，仔细归纳是提高物理分数的必备要素。

不管是知识体系还是典型综合题，都需要我们课下多去思考，多去分析。很多学生做题之后不喜欢再看，这是个非常不好的学习习惯。我想，课堂老师也经常给大家说这句话：物理知识学好不在于多做题，而在于把一类问题彻底搞明白。我们不妨想一想，如果你连动量守恒定律的前提条件都搞不明白，你能用好这个公式吗？很多具体的知识点、公式和典型应用类题目，我们必须在课下去总结。

为了方便同学们在课下学习物理，高中物理网归纳区为同学们总结了很多常考知识点和解题技巧，类似于“电感线圈常见的几种考察方式（电路图）”，“横波与纵波的区别与联系及典型代表”，“天然放射现象（射线）有哪几类”……等，在这里我建议大家去查看和下载，掌握住这些内容，课下的物理学习定有很大帮助。

●提高读题（解答题与实验题）速度，想解题快，必须要注意读题与审题能力的培养。

分析几套理念的高考试题，你不难发现近几年物理试题都很繁琐，叙述的文字多，题中的图像多；给同学们的审题、分析与解题速度提出更高、更严格的要求。时间太紧不够用，是很多学生在高考中丢分的一大主因。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

文章最后，笔者衷心祝愿大家物理成绩进步，考试拿高分，高考生顺利通过高考。

本文作者：小雪。原创、首发物理网，未经作者同意，谢绝任何网站节选及转载！

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