利用合理的方法，逐步提升自己的成绩06-13审核

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从近几次考试结果来看，班级物理成绩都并不是特别乐观。作为授课老师，我自己也认为这几次测验，班级平均分比自己原来预想的要低不少，而且一些很用功的学生分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我希望这些比较用功的学生不要气馁，也别灰心。虽然说一个目标只去埋头苦干，必就一定能实现；但不用功，你不会有任何的成就。

前段时间你们的辛苦付出，虽然在这几次测验里并没有得到成正比的回报，我在此也持肯定态度。你们比那些没有努力付出的学生要强很多！

第二点，我希望通过这次测验咱们能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并努力尝试调整自己，不断改进学习方法。好的学习方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的物理测验大家出现的问题，我给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个学习建议，供参考和借鉴。

●积极思考，归纳考点与解题思路是提高分数的秘诀。

高中物理知识彼此联系，纵横交织，各模块知识紧密相连在一起，物理试题也非常综合，孤立的理解一个概念，学高中物理行不通。咱们同学除了课堂认真听讲外，还要积极思考，一方面要把物理知识形成一张网，一方面还要注意总结一些常用到的解题思路和求解技巧。

因为课业压力等客观因素，你可能没有时间下功夫去总结这些知识点。高中物理网已经为大家做了很多总结文章，类似于“天体运动需要记住的几个性质”，“牛顿运动定律使用常见的陷阱”，“滑动变阻器的分压限流接法区别总结”，“电磁感应综合解答题题型概述”……等等，希望这些考点的总结对同学们的物理学习提供便利。

●提高读题（解答题与实验题）速度，想解题快，必须要注意审题能力的锻炼。

咱们最近几年的高考物理试卷有这两个显著的趋势：文字很多多了，题中配的图像也非常多；这对大家的快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好，分数也比较低，并不是不会做题，而是因为没有时间。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字一带而过即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，这些语句就必须仔细放慢速度，边读边思考。

在本文的结尾，我衷心祝愿大家物理学习进步，考出好成绩。

文章作者：小安。原创、首发物理网，未经本人同意，禁止任何个人与机构转载！

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