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初高中教学内容差异很大,做好过渡08-22-精华声明:文章版权归属高中物理网所有;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 咱们已经顺利通过了中考,进入了高中校园,就要适应高中的学习,学习上不能墨守成规。高中物理的学习更是要求同学们的方法不断“进化”,同学们也看出来了,高中知识非常多,难度也大,学校的教学节奏也快,所以大家要学会调整学习方法与学习心态。 怎样适应高中阶段物理的教学呢?笔者认为要从这些方面入手: ●在课下做物理题时大家应该注意归纳一些常见的物理模型。 想把考点彻底吃透,同学们应总结一些物理模型,理清难题的分析思路。题海战术不可取,题你是做不完的,不过很多物理题在命题上都是相似、想通的,我们要去寻找一类问题的解题规律。在此,笔者推荐大家到物理网教学视频区去查看我们的物理模型讲解,对你的学习一定有帮助。 另外,总结物理模型还有一个好处,就是提高解题速度。很多同学抱怨物理考卷题量大,总是做不完,如果你能把某个章节最典型的五个模型整理出来,认真分析其解题的思路,单元考你的解题速度一定能跟上。 ●即便在考场上碰到了复杂的难题,同学们要有得分欲,去勇于尝试。 同样水平的学生,考试下来可能会差距10分,原因有很多,其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈,在考场上没有得分的欲望,只是敷衍考试,抱着应付的心态,遇到难题也不去尝试写几个公式,考分低也就不足为奇了。 ●学物理,要有“感觉”,保持一个解题的的惯性。 学物理要有“惯性”。什么个意思呢?就是有作业的时候你要做,没有作业的时候,你也要找点作业来练练手。不得不说,咱们物理学习上还是非常需要手感的。同学们不都喜欢看NBA吗?球星们打比赛,也要调状态,找得分(和助攻、防守)的手感,咱们物理的学习亦是如此! 在本文的最后,我衷心祝愿同学们物理学习进步,考试拿高分。 【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。文/周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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