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高三学生应该更用心的去研究物理08-21珍藏

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高三的复习是很累的,同学们要复习的内容非常多,而且学校课堂老师的教学进度特别快。步入高三,班里所有的学生都开始下功夫,都不再像高一和高二那样,班级里的学习竞争也更为激烈。

你在学习也许比以前用功多了,可要知道,别人也是啊!如果你用的功夫比别人少,那么考试分数和排名停足不前也是必然,甚至还有可能退步。想把班级排名提起来,首先要比他人投入更多的精力;另一方面,还要注意提高学习效率。

高中生

高三的物理在学习上一年都是在复习“旧知识”,从这一点来看,相比于高一、高二学新知识的过程,其在学习模式上有很大的差异。

对高考生来说,尤其要注意学习方法的调整,下方我写了几条建议,供同学们来参考,如下:

●学习物理要注意各章知识间的相互关联。

很多的物理考点之间是相通的,可以通过公式进行转换,比如,能的转化与守恒定律和功能关系,双子星和普通天体圆周运动的区别,楞次定律电感线圈等,大家有必要在课下推导一下,深入的理解这些概念。

●学物理要给自己制定计划,把学习任务和精力进行合理安排。

要有学习规划,并坚持执行。昨天自己做了那些题?今天又有什么计划呢?有太多的同学在物理学习上很盲目,没有目标,只是被动的敷衍老师,这样怎么能学好物理呢?班里成绩好的学生,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;这种规划是一种非智力因素,你若不这样的要求自己,那么这个差距一定会越拉越大。

在此笔者建议大家计划不要太长,一个具体清晰的周计划好于半年的“宏伟计划”。一句话,计划要有执行力。

●在考试时,遇到非常难的题,同学们也应有拿分的欲望,别被吓住,要努力尝试。

考场上的得分欲望,是使得水平接近的学生们考试分数相差迥异的重要因素之一。考场上同学们要“分分必争”,要有得分的欲望,会做的题,要争取不扣分,一些有难度的题,步骤分能拿多少拿多少,不会做的题也不能空着,要写几个公式碰碰运气。

纸上谈兵,毫无意义可言。大家应该在学习中去把这些方法运用起来,把基础打牢固,稳步提高自己的学习成绩。

本文作者:小泽。首发高中物理网,未经作者同意,禁止任何个人、机构节选与转载!

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