高三备考的计划与时间安排尤为值得关注08-20-首发

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高三备考的时间其实很短，从九月到次年五月底，也就是九个月的时间。这一年的教学压力很大，课堂上老师的授课节奏也很快，同学们要做大量的练习来进行巩固，还要应对学校和区里组织的各种各样的考试。

在高三，所有的学生都卯足了劲儿，都下起了功夫。想在更加激烈的竞争中有所前进，稳步提高自己的物理成绩，我们就要在学习效率上进行改进。给自己定个科学的学习计划，分配好自己的学习时间和精力，这是高考生们的一门必修课。

第一，学习计划不能一成不变，要机动灵活，要有执行性。学习计划不能盲目，不能不合实际，在制定计划前，一定要先分析下自己能否顺利完成。如果课堂上老师已经布置了很多作业，就别再给自己另行安排任务了；否则只会影响自己学习士气。

第二，学习计划要明确、详细。有不少同学的计划过于粗糙，类似于“今天晚上看半个小时的课本”，这些计划过于空洞，有没有其实根本就没有什么区别，执行起来也没有什么效果。

第三，计划一定要有针对性，哪里的知识相对薄弱就针对哪里定计划。笔者提醒大家，如果你觉得自己力学部分已经学得不错了，那么，你就要把学习计划的主要学习内容放到电磁感应或其他章节上来。

最后，也是我认为最重要的一点，制定了学习计划，课下就要严格去执行。不能总是找理由“放松”自己，那样计划也就是纸上谈兵了。

除了学习计划外，在这整整一年的高考复习中，物理网编辑还提醒同学们注意总结和归纳一些重要、常见的考点。

物理知识点多，考题综合性强，制约了很多同学的成绩；找到这些知识点之间的联系是很有必要的。举个例子，咱们力学中的知识点牛顿第二定律、能量守恒定律等内容都能在静电场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。要想把这些结合点搞清楚，就需要课下用功去总结，而不要等到考场上再去想（时间也来不及）。

物理网给同学们总结了不少资料，比如，能量与动量的典型应用，人造卫星发射时的能量变化，牛顿第二定律验证实验题解题要点，静电平衡下导体的特性，等等。

课堂听讲是物理学习环节上非常关键的一步，也是我们获得知识最重要的途径。很多学生的物理成绩上不去，问题还是在学校课堂上，听讲不够仔细，导致课下做作业等后续环节出现问题。课堂上是一对多的授课模式，老师不可能有足够精力照顾到所有学生，必须自律，严格要求自己。

如果在学校里落下了一些物理知识也不要慌，我建议你到高中物理网基础知识总结区去学习，链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/；这是由物理站编辑联袂整理的一套完全免费的资料教程，供全国各地高中生学习，并配有名师教学视频，都是免费的资料。

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