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怎么样提升考场上的解题速度?08-19精选

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就在今天上午,班里一个学生过来问了我个问题,它很多学生的物理成绩,就在物理网投稿这篇文章,我和大家聊聊我的看法。问题:考试时审题很慢,总是抓不到点上;我应该怎么改进?

审题是获得好成绩的一个重要因素,主要体现在两个方面。首先,审题不仔细就容易丢条件,或看错条件,走入命题人的陷阱,必然导致丢分;另一方面,读题慢就会影响考试时间,导致你后面时间很紧,会做的题也做不完。

把题意读明白,是解物理题的第一步,这一步非常关键,走错了,后面就无法顺利进行,甚至会陷入思维的“死胡同”。审题能力的提高不可能一撮而就,是个循序渐进的过程,需要时间的积累;而且这个过程也没人监督你,只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

用功的学生

审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力,也包括耐心、细致等态度。提高审题能力,不仅是学习物理、应对考试的需要,同时也是素质教育的要求。笔者认为,提高审题能力要注意以下几个方面:

1,快速阅览题干中的次要内容;2,注意题目隐藏条件的挖掘;3,用笔标出关键的字句;4,找出并思考题中临界状态;5,注意“重力不计”等细节。

此外,在物理学习上,笔者还要提醒同学们注意如下的几个事项:

●课本上的物理公式要牢记,各个公式之间的相互推导关系最好自己推导下。

高中物理内容多,研究范围广,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,仅仅依赖单纯的记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些重要的物理公式的推导,在课下同学们有必要独立去推导下,这样才能够更为深入的理解公式。比如,用动能定理推导能量守恒,洛伦兹力安培力之间的关系,摩擦力做功与热能的关系,等等。

●物理教材的基础概念需要抓牢固,尤其是物理公式。

我们都说基础知识很重要,可基础知识都包括哪些内容呢?很多学生对高中的基础知识有误解。基础知识不仅仅是课本上的概念,不仅仅是要记住公式,还包括与其他知识点的区别和联系,这些公式的使用条件,具体用法与步骤,还包括一些典型的例题中知识的应用。课本上的知识点并不是死记硬背就行了,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去反思的地方。

●教材内容要全面巩固牢,不能留下过多漏洞。

任何一次考试前,物理的复习都要做到全面,任何考点都不能落下,经常提到的“木桶理论”就是这个意思。如果存有漏洞,除知识掌握情况因素外,你的考试自信心也会下降不少;班里有很多同学们容易怯场,很关键的一个要素就是存有大量知识漏洞,抱着投机的心态,考场上自然信心不足。

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