学习物理要勤奋，把重要的公式打牢固08-19收藏

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从所学内容来看，初中阶段物理内容与日常生活联系比较紧密，研究的对象大多摸得着，看得见，理解起来就相对容易些。对比来看，咱们高中物理研究的领域要深，要广，也更为复杂，研究的大部分问题与生活中的联系也步入初中那么紧。比如，带点粒子静电场中的运动，远距离输电，光电效应等。在高中，同学们的学习方法也要随内容的变化而改进。

在课堂内外的学习上，笔者给同学们推荐如下的几个方法：

●考试中的物理综合难题要学会“肢解”，努力去踩点拿分。

笔者给同学们分享一个解题技巧，复杂解答题要学会拆分，争取拿步骤分。阅卷老师们判卷都“踩点给分”，只要你写对了公式，都能拿到对应的分数。有些题很难，但是我们可以尽力求其中的一问或两问，也可以根据已知来推出某个重要量的表达式，都能拿到不少的分数。

●善于从错题中攻克薄弱环节，同学们要把错题本利用好。

记得王尚老师曾这样说过：把高中三年犯过的错都搞清楚，高考物理拿满分没问题。想一想的确是这样，很多时候，同学们在考试中重复错误；不明白的下次考试还是不明白，不会的下次考试还是不会，原因就是不把错题当回事儿。所以，做一个错题本，每天看几道错题，就算是每天把2个考点夯实，坚持下去积累上两、三个月，学习效果是非常明显的。

有的学生物理学得还不错，觉得没有记录错题的必要。在这里笔者推荐大家到物理网看看《清华北大错题本》。这是高中物理网众多编辑合力编辑整理的一套免费学习教材，全国各地的物理高手都在这里学习。借鉴这些物理高手的错题是个捷径。还记得牛顿的那句至理名言吗？我看得比别人远是因为我站在巨人的肩上。

●学物理应该注意各章知识间的相互关联。

物理的一大难点所在，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来解题；也有学生遇到静电场题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

画饼充饥，于事无补。同学们要在学习中去应用起来这些方法，一步一个脚印儿，夯实课本基础知识，努力提高自己的学习成绩。

作者：小雪；校审：物理网C工作组，未经物理网与笔者授权，任何网站不得转载。

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