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备战高考,同学们需要做多少习题?08-16(投稿)声明:文章原创,权属物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 上一周,笔者和一位高三的家长聊天,期间家长问我一个这样的备考问题: “我家孩子最近总说学校布置的作业多,做不完。有没有什么办法,能让她学的轻松点儿,不必做那么多的习题,也能考好呢?” 在做题问题上,我并不赞同她的观点,并与她讨论了我个人的看法。 先来说明一下,孩子本身物理成绩不出众,就读的学校也很普通,综合成绩也就在班里是个中等。家长有点“过分”,舍不得让孩子吃苦,舍不得让孩子熬夜,却也想让孩子考一个好一本。 从我的教学经验来看,孩子的这种情况,想少做练习把成绩提起来,几乎是不可能的。我给家长做了如下几点分析: (1)横向做个对比,与其他重点中学的学生比较,孩子的做题量在高一和高二就已经落下了;换句话来说,在高三的起跑线上已经被落下了。还想少做题,拿高分,不可能。 (2)前段时间做过的习题中有多少可以彻底理解,充分吸收? (3)高考物理是比较难的,得分率也很低。高考的一大特点就是考试时间少,试卷题量大。如果咱们在平时不多做题,不通过大量的练兵题来提高做物理题的速度,我们靠什么来适应高考的高强度要求? (4)有句话说的好:一分耕耘一分收获。到了高三,你去看看,大家都开始拼了。其他的同学都在刻苦的熬夜做题,这个时候你去玩,去睡,大家智商都是一个级别的,凭什么你能比人家考分高? 要把物理成绩提起来,题量必须有保障,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要告诫自己,要比他人更用功,而不是总在想一些捷径,不能总想着不劳而获。尤其是普通高中的学生,更应如此,这是个不得不面对的事实:你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理,笔者在这里就不多说了。 物理学习中,做题是重要的一环,我们提倡做题,并不是提倡同学们盲目地搞题海战术。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固课本知识,或者说,做题仅仅是一个工具,一个手段,同学们不能认定学物理就是做题,为了一个做题数量而做题。 文章作者:骑士。校审发布:A组小宁老师。原文首发物理网(gaozhongwuli.com),未经网站授权不得进行节选、转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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