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短评:参加课外辅导班的两个注意事项08-16经典

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现在的家长们都很重视孩子的教育,都希望借助于外界的辅导班来帮助孩子提高学习。可以这么说,报辅导班已经是太正常不过了。

不少父母在报班上就是一味追求名师,一听说哪个机构有某科“名师”,立马奔过去报名“占坑”,也不关心一下这位老师擅长哪一方面的教学、内容是否适合孩子当下的学习情况。

学习

还有一些家长,就靠着其他亲朋的推荐,人家说某个学校哪位老师教得好,他就照葫芦画瓢,赶紧报班上课。总之,报班就看名师,名师开什么班,我报什么班。

在报班的时候,”名师”资源是稀缺的,可是,“小马过河”的故事咱们都听过,适合别人的授课方式不一定就适合自己的孩子。

能从学生们的学习情况和特点来出发,帮助孩子学到知识,掌握牢知识并提升考试分数的才是真正的属于您孩子的“名师”。另外,报哪一科补习班,家长与孩子应该做好交流和分析。

参加辅导班,要有针对性,缺啥补啥、哪儿差补哪儿。班级的考试平均分是个非常不错的参照标准,低于平均分的科目可以考虑上课外班,而不是感觉孩子考试总分不高,就补全科,那样反而会让孩子“消化不良”。

总之,我个人的观点是,如果家长要报课外补习班,一定要首先选择适合自己孩子学习,教学风格适合自己孩子的老师,另外,还要理性地分析清楚要给孩子补哪科。

不管报名什么课外辅导班,家长需谨记:课外班是正餐之后的甜点,不是越多越好;报补习班也不要忽略了学校的教学,仅仅指望课外机构的补习,那就是本末倒置,一方面会使孩子奔波劳累,疲于应付,也达不到提升分数的目的。

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