高考生在课下怎样学习，才能稳步提高物理分数？06-12-首发

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高三一年都在复习，这一年的学习是很累的，要备考复习的内容非常多，而且学校课堂老师的教学节奏特别快，稍不留神可能就会落下。所有的高考生都开始用功，不再像高一高二一样，班里同学们间的排名竞争也更为激烈。

这段时间你的确在学习上下了功夫，可要知道，别人也是啊！如果你用的功夫比别人少，那么考分和排名自然还是停足不前，甚至退步。想把排名提起来，首先要比他人投入更多的精力；另外，还要注意改善一下学习效率。

高三物理的备考，一年下来都是在复习“学过的旧知识”，在这一点上，相比于高一、高二学新知识的过程，其在学习上有很大的不同。

同学们要学会调整；针对这些同学们的学习，我个人的建议有如下几点，供参考：

●学习物理要注意各个模块之间的相互关联。

高中物理的难点之一，就是各部分内容间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

●认真制定学习计划，提高学习效率。

要有学习规划，并坚持执行。你昨天比别人多做了什么？今天的计划是什么？……有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，只是在被动的敷衍物理老师，试问，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

在教学中笔者发现很多学生给自己定的计划太长远，坚持不了一个月就扔一边了。在这里我建议大家制定的计划要小巧一些，实用一些，比如，这两周每天我做十道光学的选择题。

●遇到复杂的难题，咱们也要尝试去分析，考场上要有多拿分的强烈欲望。

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上不勇于尝试，只是抱着应付的态度来敷衍，遇到难题不去尝试，考不好也是必然的。

《警世贤文》中有句古训：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”任何成功都源自汗水的付出，伽利略、牛顿、爱因斯坦、法拉第等科学巨匠，他们的所有成就无一不是源自其远多于常人的劳动付出。学物理，方法都不难，关键是你是否有足够的毅力一直坚持下去。

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