课本知识要想彻底掌握，课后必须及时复习和总结08-16-投稿

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有些物理题的确有难度，相信大家都表示赞同，即便你是在职的物理教师，做一些综合性的物理大题也会觉得有些难度，普通的高中生就更别说了。

反过来，如果我说物理教材上的知识点很难，我想就算是班里成绩普通的学生，也不会认可。的确，教科书里的基础内容并不难理解，背过也不是太大的问题。

怎样才能将学过的知识系统消化、吸收掉，能将其运用在解题中，在物理考试中拿到高分，这应该是同学们最关心的问题了，同时也是老师的重要职责。

物理难题一个特点是综合。几乎所有的难题，几乎都是好多知识点的联合命题，这些考点往往不局限于近期课堂内容，前面学过的知识也穿针引线地考察了进来。

比如，电磁感应部分的题往往要用到磁场中讲到的安培力的概念，想深入理解氢原子能级模型，就要借助于天体运动，交流电公式要结合圆周运动的角速度理解，等等。

十个都不是很难的知识点，放到一起，就是一道难题；物理大部分的难题就是这样来的。同学们要想攻克难题，知识上不能有太多漏洞，前期学过的内容不能忘掉。

在课下复习前期内容时，同学们看课本可能会觉得很枯燥，高中物理网的编辑们为大家整理了一套非常系统的复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望对同学们的学习带来便利。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

希望大家学习物理时能做到如下几点：

（1）同学们在课下要抽时间多温习课本。通过分析物理题的答案，不难看出，所有题的解法都是源于课本基础知识，尤其是公式，因此，课本内容要夯实牢固。教材知识的学习和吸收，绝不仅仅是课堂上老师的事情。

（2）多做练习。学习物理做题必不可少，想学好物理，离不开课下的大量“练兵”。“量变引起质变”，就是这个道理，多做一些题，在考试中遇到相似的题，你的思路马上就有了。

（3）同学们在课下要及时进行巩固。课堂听课都能听明白，不代表你就把问题学到手了，同学们要在课下及时进行巩固。知识充分吸收是一个过程，需要课下温习，很多学生不以为然觉得在课堂上都能跟着老师，不重视做题，结果成绩平平。

文章最后，笔者衷心祝愿同学们在未来的学习中不断进取，考试顺利。

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