最近一段时间家长咨询信件的回复06-12首发

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上个周末，我陆续收到了几封家长的咨询邮件，家长反映的问题都很有代表性，写在这里，和大家一起讨论一下。

家长A：这次考试，孩子选择题做的不错，试卷后面的计算题不行，丢分非常严重，我认为他时间的分配有问题，选择题用的时间太长了。平时在家里孩子做作业就慢，属于不着急的那种人。

家长B：我的孩子在读高三，每次小测验，或者学校组织的月考排名都还行，遇到大考，比如期中或期末考试，考得总是不理想。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行，高考可是综合考试，愁死我了。

家长C：现在孩子在读高三，他最近最近考的都是特别好，有点茫然了，觉得自己在物理上投入挺多的，每次考前都挺有信心的，但是结果差了很多，近期连续几次物理考试都在中等上下，有一次考得很不好，已经滑到了中下，我也很担心，孩子自己也非常着急。

步入高中，学习上更是因人而异，每个人的学习方法与习惯、优势与劣势、遇到的问题都不一样，只从简单的几句话中，对学生的学习问题我也很难有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来，供同学们和家长参考和讨论：

●做完物理题后，应该抱着研究的心态，去认真分析题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是做对的习题，也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

●学物理要给自己制定计划，把课下的工作和学习时间合理安排好。

规划好时间，并努力去执行。你昨天比别人多做了什么？今天的计划是什么？……有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？对物理尖子生而言，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都清清楚楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

笔者在此提醒大家，计划要精小（短）一些，要充分考虑自己的执行力度。比如，你可以给自己一个这样的计划：这两周，每天晚上研究一道静电场的综合计算题。

本文最后，笔者衷心祝愿同学们物理成绩进步，考试拿高分，高考生考入理想学府。

【声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。作者：田小溪。

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