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分享几点高中学习方法上的注意事项08-16-校正

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从我的教学经历来看,高中生的物理成绩的波动性非常明显。不少学生在中考时物理成绩很突出,步入高中成绩就开始直线下滑;当然了,也有一些同学,基础水平都并不好,但在高中很适应,踏踏实实,成绩不断前移。造成成绩波动的原因是多方面、综合的,其中,学习方法与学习习惯是很重要。

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在具体方法上,我给高中生们如下的建议:

●考试中的物理综合题要学会拆分,努力去踩点得分。

在这里笔者给大家分享一个考试得分技巧,那就是解答题要学会肢解题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师们判卷都“踩点给分”,只要你写对了答案里的定理、定律公式,都有对应分数。有些物理题的确很难,但是我们可以尝试求其中的一问或两问,也可以根据已知来推出某个重要量的表达式,都能多拿到考分。

●认真分析做过的错题,攻克自己的薄弱环节,把物理错题本利用起来。

在对知识的查漏补缺上,物理错题本是一大利器,反思自己的错误,我们才能更针对性的来调整学习的重心。也许你会说,自己没有太多的时间去记错题;笔者认为,错题一天记录一两道就可以了,没有必要把所有错题都记下来。用好错题本并不是单纯的去“记错题”;用好的关键在于两点:1是长期坚持,2是经常复习。

如果你自己错题本记录的错题不多,笔者推荐到高中物理网首页去下载我们为大家整理好的物理错题本。这些错题来源于全国优秀高中生的上传,是完全免费的复习资料。别人的物理错题,同样也值得我们借鉴;物理网也欢迎同学们踊跃上传自己错题本。

●学物理要注意各个模块之间的相互联系。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的,比如,能的转化与守恒定律和功能关系,双子星和普通天体圆周运动的区别,楞次定律电感线圈等,大家有必要在课下推导一下,深入的理解这些概念。

成绩的提高,离不开课下的付出与劳动。古语有云:书山有路勤为径,其实表达的也是这个意思。与其费力气的寻找所谓的“金钥匙”,咱们倒不如静下心来,认真去分析几个物理考点。希望课下同学们勇于付出,乐于付出,平时多下功夫,而不要临考抱佛脚。

文/teachersu;本文原创,供稿于高中物理网(gaozhongwuli.com)。谢绝转载。请您尊重作者原创作品,在此表示感谢。

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