考场上，有哪些方面最容易导致白白丢分？08-16-投稿

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从近期的阅卷情况来看，同学们的丢分并不仅仅集中在难题上。在物理实验，计算与步骤书写，审题上所丢的分数真的很不应该。

这篇文章给同学们分析的是大部分同学丢分多的地方，给大家做个参考，课下还要分析一下，结合自己丢分多的地方，进行强化巩固。

实验题是不少同学最反感的题型，也是很难提高的地方。做实验时同学们要注意听老师讲，基本原理一定要熟记于心，在课下想一想为什么用这样的仪器，换别的行不行？实验最容易出现认为操作失误的地方在哪里？等等，总之，同学们不要拘泥于课本讲解的典型模式，大部分的考试（尤其是高考）不可能是和课本上完全一样的，大家要把思路发散起来。

数学运算能力很重要，是拿物理高分不可或缺的要素。怎么来提高考场上的运算能力呢？大家最好在课下归纳一些典型运算技巧，比如，不等式的运用，坐标问题、一元二次函数问题，三角形等几何问题。

步骤的书写也是容易导致扣分的地方。很多学生在平时做作业不注意书写的科学性，结果就把一些问题带到了考场上，比如，结果不带单位，字迹和图都太潦草，老师看不清，答题位置搞错，选择题选项涂错位置，等等。

读题时，关键字眼同学们应仔细推敲，这是提高审题能力非常重要的一步。如，“恰好平衡”、“恰好没碰上”、“恰好为零”的“恰好”二字；又如“最大能量”、“最大热量”、“最小距离”中的“最大”、“最小”二字；再如：“缓慢变化”、“迅速压缩”的“缓慢”、“迅速”二字等等。这些字眼往往都示意着一个复杂的、变化着的物理过程（或者说暗示一个方程），如果忽视它们，你所想象的具体过程往往是不全面的，或者是完全错误的。

物理题中数学知识的使用是不少同学的薄弱环节。数学知识有哪些？主要包括一次和二次函数，正余弦函数图像及三角形的边角关系，圆与直线的位置关系，等差、等比数列，微积分的基本原理，等等。

得分欲望的差异，绝对是导致水平接近的同学考分相差迥异的一个重要原因。考场上同学们要“分分必争”，要有得分的欲望，自己会做的，要争取拿到满分，能拿步骤分的多拿步骤分，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

有句古话：学海无涯苦作舟，这句话告诉我们学习要踏实，要下功夫，不断去积累。物理学习尤其如此，知识多，考题也难，短时间的突击没什么效果，学好物理要尊重客观规律，讲究积累过程。

本文最后，我预祝同学们学习成绩进步，考试顺心，高考生考入心仪大学。

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