对课下同学们要如何读教材的思考08-16精选

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如何在课下看物理课本，是值得大家思考的问题。在教学中，老师们总是让大家在课下抽时间复习、翻看课本，温习课堂笔记，来巩固课堂所学知识。

可同学们的执行情况呢？从我的教学经验来看，课下认真看课本的同学是绝对的少数。大部分的同学，并不知道如何去读课本，认为这是一件相当无趣且无意义的事情。

课本不是这么来看的，阅读课本可不是看电影，只看课本而不思考，这样效果一定很差劲。在读课本上，我的建议是：

首先，把课本课堂笔记、错题本放到一起，结合着看，先通过读教材找出重点内容，再和自己的课堂笔记做个对照，看看自己的分析与老师的讲解是否一致；接下来，再翻看错题本，分析一下自己犯错的地方主要集中在哪里？记下来，并思考哪些错题的考点是课堂老师讲过，自己记在笔记中的。

第二，看课本的时候，大家还应该注意各个模块之间的相互联系，用笔做上考点内容间的“交叉”。

比如，咱们目前在学习电磁感应这里，肯定有一些物理题会涉及到力学知识，在读课本的时候，也可以去看一下教材中的力学部分，也最好在课本上标下来：”圆周运动问题见必修二第5章节”。

同样，同学们看教材的同时，也能标记下来自己在这里做错的题目。可以这样记：左右手定则判定的问题，我的错题都记录在物理错题本中的第X页。

第三，翻看课本之后要总结，这一节的知识包括哪些主要内容？最常考的5个地方是什么？最难的和最容易出错的地方有哪些？……等等。

如果在学校的课堂上落下了一些物理知识也不要慌，我建议你到高中物理网知识点巩固区去学习，链接地址http://gaozhongwuli.com/zongjie/；这是由物理站编辑联袂整理的一套完全免费的资料教程，供全国各地中学生借鉴学习。

在课下，除了认真复习课本外，还要注意多与同学们交流，多问老师问题。不能把物理学习仅仅局限于课堂听课和做作业。

物理学习时不能“闭关锁国”，课下要多和同学们交流。课堂听课是被动的过程，而课下交流与讨论是同学们主动学习过程效果也非常好。遇到学习困惑时，要与周围同学一起探讨，寻找解决方法，大家都搞不明白的地方就去问物理老师，一定要牢记：不要把问题往后拖。

笔者在此分享给大家几条励志名言：

天才，无非是最大的忍耐。――福楼拜

做一题会一题，一题决定命运。

贵在坚持、难在坚持、成在坚持；高三就是坚持。

最后，笔者预祝同学们越学越自信，物理考试更上一层楼。

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