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要想把知识彻底吃透,复习应及时且多做总结08-16-审核

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如果说有些物理题很难,相信同学们都赞同,即便你是物理教师,做一些压轴题也会觉得有难度,学生就更别说了。

反过来,如果我说物理教材上的知识点很难,我想就算是成绩中等的学生,也不会认可。的确,教科书里的基础内容并不难理解,背过也不是太大的问题。

中学生

教材中的知识如何夯实牢,能将其运用在解题中,能在考试中运用的如鱼得水,这应该是同学们最关心的问题了,这也是老师们必须要思考的一个问题。

物理考试的一大特点是综合。有难度的题目,往往都是在考察好多个知识点的联合运用,这些考点往往不局限于一个章节,还要用到很多前期学过的内容。

比如,电磁感应部分内容要用到磁场中的安培力公式,要想更深入地理解波尔氢原子能级模型,要借助于天体运动中的卫星发射,弹簧振子运动要借助于牛顿运动定律,等等。

十个都不是很难的知识点,放到一起,就是一道难题;咱们物理的综合型解答题就是这么来的。所以说,要想攻克难题,要保证知识体系无漏洞,前段时间学过的内容不能忘了。

在课下复习前期内容时,同学们看课本有可能会觉得枯燥,高中物理网编辑们为同学们整理了一套系统的知识点复习体系(http://gaozhongwuli.com/zongjie),希望能给大家的学习带来一些帮助。这份教程非常棒,每天都有几十万的浏览量,被很多学生奉为物理学习宝典。

笔者希望同学们学习时能做到如下几点:

(1)教材在课下要多去看。再难的物理题,也都是用教材上的公式和定理定律求解的,课本是我们课下复习过程中最好的资料。当然,看课本时最好结合做过的题一起来分析,这样就能起到双重复习的效果。

(2)多做练习。学物理中一个很重要的环节就是做题,想把物理学好,离不开平时的“练兵”。哲学书上有句话,量变引起质变,做了大量练习,考试中再遇到相似的,思路马上就有了。

(3)同学们在课下复习要及时。课堂老师的教学节奏很快,物理内容很抽象,也很容易忘,复习要做到及时,最好做个总结,记录一下。不要把不懂的地方一直拖着,不及时巩固学过内容,一些遗留问题会像滚雪球,会越积累越多。

文章最后,笔者预祝同学们物理学习进步,特别是要预祝今年的高考生在高考中出色发挥,考入自己心仪的学府。

作者:李雪峰;校审:物理网C组,未经高中物理网授权,任何网站不得转载。

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