方法谈：学物理的一些建议08-15-收藏

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从知识特点来看，初中物理所研究的内容与日常生活、生产联系紧密，研究的内容页都看得到，摸得到，理解起来就相对容易些。对比来看，咱们高中物理研究的领域要深，要广，也更为复杂，大部分内容与咱们周围生活中的联系没有初中那么紧密。比如，带点粒子静电场中的运动，远距离输电，光电效应等。在高中，同学们的学习方法也要随内容的变化而改进。

在具体方法上，笔者在此给大家如下的几点建议：

●教材中物理公式一定要记住，物理定理、定律之间的关系要搞清楚。

对咱们关心的物理考试来说，什么最能帮助我们拿分？自然是物理公式（定理、定律），物理公式几乎是我们解决所有考题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布情况，除了最终的计算结果，大部分的分值都集中在物理公式上。

一些重要的物理公式的推导，同学们有必要自己去推导一下，这样才能更好的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，洛伦兹力与安培力之间的关系，电感线圈与楞次定律之间的关系，等等。

●物理课下作业是掌握知识的重要一步，要对自己负责，要独立去做。

课下作业是物理学习中非常重要的一步，帮助我们进一步巩固课堂所学。很多学生抱怨物理考试的题量太大，做不完。这源于平时的作业，在答题时间上对自己要求太松。我们来打一个比方。一个人喜欢跑步，总是跑1000米就停下来；突然有一天，他要参加一个三千米长跑比赛。试想一下，他能跑出好的成绩来吗？这么简单的道理，我想大家都明白。

●给孩子报个课外辅导班或一对一的教师补课。

课下请老师补一下课，也是个不错的提高分数的方法。毕竟，学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位，很清晰的知道考试的重点和大部分同学容易在考试中犯错的地方；现在很多同学都在上课外辅导班，或者请老师一对一辅导，不少同学成绩提的很快，其实背后都有老师的指点。

笔者还要提醒大家，课外老师的补课只是“外力”，只是一种学习上的辅助；想学好物理，关键还是“内因”，看劳动的付出多少。找老师给自己补物理，不能替代掉学校的正常教学，而是一种补充。

找物理老师补课，最好是带过几届毕业班的老师。这些老师对考点把握到位，哪里是重点和难点都清清楚楚，补课效果自然是很理想。

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