近期几封家长朋友咨询邮件的分析与回邮08-15-校正

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在上周，我陆续收到几位家长朋友的邮件，家长们向我咨询孩子的学习问题与解决办法。这几个学生情况都比较典型、常见，所以我在这里写了篇文章，与大家一起分析下。

家长A：这次考试，孩子选择题做的不错，试卷后面的计算题做的很差劲，丢分特别严重，我觉得孩子在考场上时间的分配有问题，选择题做得太慢了。孩子平时在家里做作业就比较慢。

家长B：孩子目前已经高三了，每次小测验，或者学校组织的月考排名都还行，但期中或期末考试这样的综合考试，考得总是不理想。我觉得他对整个物理知识体系把握能力不行，高考试卷更综合，看了他的试卷，真愁死我了。

家长C：我家孩子在读高三，在物理上投入时间挺多的，每次考前都挺有信心的，觉得准备的不错；不过每次考下来都考的不好，都已经上高三了，可物理成绩还在不断的下滑，都不知道怎么办了。

步入高中，学习上更是因人而异，每个人的学习方法与习惯、优势与劣势、面临的问题都不同，仅仅从简单的几句话中，对学生的学习问题我也很难有充分的了解。我把自己的想法写出来，供家长朋友们参考和借鉴：

●做完物理题后，同学们要持着研究、挖掘的态度，去认真思考答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

这道题即便自己作对了，也要看明白答案的解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些，把两种求解方法做个比较，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变，应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

●同学们要制定学习计划，督促自己，提高效率。

学习计划对学物理很重要，总有不少学生抱怨作业太多，其实最需要你做的就是给自己定计划，把课下的时间合理分配到各科作业上来。

笔者在此提醒同学们，计划要精小（短）一些，要考虑执行度。比如，可以给自己这样的一个计划：这两周，每天晚上研究一道静电场的综合计算题。

在文章的最后笔者预祝大家物理学习与日俱进，尤其要预祝高考生们金榜题名。

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