物理网老师分析近几年高考物理特点与趋势08-15（编审）

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前几天有不少高三的学生、其家长在物理网留言，或给我们编辑组发邮件，咨询一些物理备战、高考物理动态等问题。

一些典型的问题，小泽咨询了北京市西城区的王尚老师，并将王老师的悉心答复做了整理，写下这篇文章。希望本文能为高中生，尤其是高三的应考生提供一些帮助。

●问：近几年的北京高考物理考试有何趋势？

王尚：北京市近几年的高考物理在题型与分值分布上变化并不大，但考点、难度、重点等环节在不断做微调与创新，与五、六年前的高考物理情况对比而言，目前物理考察主要特点有：

（1）高考题更加综合，强调知识之间联系，大部分的考题都是在考核多个知识点。

（2）试题更加灵活。死搬硬套，乱带公式的方法已经走不通了。

（3）最近两年的单选题对单位判定、非计算性逻辑分析能力考核方面，加强了很多。

（4）实验题依然是以教材重点实验为题材，考察形式更加开放和新颖，更注重对学生对实验仪器的操作与结果（误差、与理论值差异等）分析。总的来说，这两年实验考题陷阱较多，同学们要留心。

（5）计算题侧重于课本知识的具体（工业、生活）运用，最近几年每年都有物理模型的应用问题（北京卷第23题）。从高中物理网的调查来看，这类问题得分情况糟糕，是绝大多数学生们的软肋。

（6）物理压轴题对数学分析与运算能力要求进一步提高。在这里要提醒大家，最近三年的压轴题第一问难度都并不是很大，要适当争取拿到这部分的分。

（7）整张物理试卷中图像变得多了（15个图左右），特别是坐标图。高考物理试卷对同学们读图，从图像中快速获取有用信息与数据能力要求增强。

●问：不少状元在分享高考复习经验时都会谈到过错题本，您如何看待错题本的使用?

王尚：物理错题本是很好的一个学习工具。最关键的一点，就在于它的针对性很强。你想啊，你记的错题，都是你犯的错误，都非常科学、客观地反映了自己知识点掌握不牢的地方，都是改补救的“漏”和“缺”。课下多去抱着研究的心态分析错题，对学物理非常有意义。

能够成为高考状元，物理成绩应该非常棒，做题很少犯错，这么优秀的学生都记错题，研究错题，就别说咱们大部分的中等生了。

在高中物理站内有物理错题本下载专区，我建议大家去查看并下载。这是很多优秀高中生上传、物理网编辑整理，并在不断完善之中的一套非常好且免费的学习资料（你也可以上传自己错题本，物理网非常欢迎。）。自己错题一定要认真对待、多去分析；他人的错题，很可能就是你下一次考试的陷阱。

●问：很多学生说自己解题太慢，请王老师谈谈，怎么做可以把解题速度逐步提起来？

王尚：前不久我在自己物理博客上专门撰写篇文章，专门和大家探讨了这个问题。虽然文章并不是针对高三学生写的，其内容也适用于高考生。主要建议如下：

第一，在课下做作业时同学们要给自己限定时间，多制定学习计划。

第二，学物理时，遇到不懂的问题处理要及时。班里有不少这样的同学，这里有问题没有想明白，总想着到晚上再看，或者明天问老师，而不想着现在就搞明白。晚上还有晚上要做的事，明天也有明天的任务，把当下的任务留给将来，无疑是在给将来添麻烦，同学们要培养“今日事今日毕”的好习惯。

第三，在读物理题的时候，高中生一定要注意标出题中的关键术语，比如，“恰好”，”地面光滑”，”重力忽略”，等等。

第四，对于要参加高考的高三学生来说，一定要抽时间做几套高考物理试卷，给自己记录时间，看看自己在哪个环节最慢，并逐步进行针对性改进。

♦考生必备：历年高考物理试题下载链接http://gaozhongwuli.com/kaoti/

非常感谢王尚老师的精彩回答与指导。文章由物理网（gaozhongwuli.com）小泽老师整理。【文章谢绝节选与转载。】

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