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学物理要搭建知识点网络08-15-珍藏【郑重声明】文章原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 从高一开始,同学们物理成绩会发生明显的变化,班里成绩彻底被拉大,两极分化会非常严重。一些初中基础不错的学生,未必能把自己优势保持下去;而一些原来成绩平平的学生,可能更加适应高中的教学模式,成绩会大步前进。 这两种趋势在高三备考时会更加显著。从高中物理网的统计数据来看,在高三的第一学期,班级同学们的排名变化最大,与此同时,同学们物理考试分数差距大幅度拉大,第一名与第五名成绩差异的可能会有10分,甚至更多。 任何的现象与变动都是有其内在原因的,我们要去研究现象背后隐藏的问题。导致物理成绩波动的原因中,有个非常关键的要素,那就是知识越学越多,很多学生学了“东”忘了“西”。 千万别持着“冷嘲热讽”的态度,用“狗熊掰棒子”的笑话,去“批判”中学生的学习了!不管你是成绩优秀的学生,还是学生的家长,或是物理老师。因为所有的高中生学物理都在于遗忘作斗争,都在“丢棒子”,问题的关键在于谁丢的更少些,谁就更厉害,成绩就会上去,排名就会前进。 不管是在我们的学习上,还是在日常工作中,你敢说从来没丢过“棒子”吗?所以,我个人很反感某些老师把物理成绩差的学生比喻为“狗熊”,大多数的高中生都挺用功的,尤其是高三的,有高考压力的同学们。 怎样把学过的物理知识巩固牢固呢?一个要诀就是要在脑海中建立起完善的知识点系统,把“物理大厦”在脑中建起来。 高中物理知识中,力学知识是其它模块的基础,是物理大厦的根基。开始研究静电场问题的时候,我们不能就直接往上面“盖楼”,还得下功夫思考下这里的知识与“楼下”动能定理内容有何联系?和能量转化与守恒定律又有无共同点呢? 类似的问题,我们学习磁场知识时,也要去思考下其与电场、力学有哪些地方交织在一起?求解物理问题中,下手点或分析上有哪些相似与相同之处?在哪些物理模型中,三者的知识点可以联合在一起命题呢? 学物理不能好高骛远,不能心太急,要踏踏实实。这里说的踏实不仅是指在课上听课与课下作业的用功上,更要下功夫去复习学过的知识,把新、旧知识联系到一起,通过课下的反思与归纳,把知识灵活地掌握住。 在咱们物理网的知识点归纳区(http://gaozhongwuli.com/zongjie)为中学生们整理了高中阶段的物理知识总结。在这里非常推荐大家去查看,对你基础知识的巩固非常有帮助。这些讲义还附带不少相应的物理教学视频,当然都是免费的资源。 在文章的最后,笔者祝愿大家物理学习进步,期末考高分。 文/韩磊磊;文章为本人原创,权属高中物理网(gaozhongwuli.com);未经物理网授权,文章严禁转载,敬请谅解,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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