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物理网:如何培养好的习惯,提高考分?08-15-珍藏

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在近期的教学中,笔者发现有不少的同学开始厌烦听课了。通过与之交流,笔者发现这些学生并不是讨厌物理这门科目,而是不知道怎么学,觉得在物理上投入了不少精力,成绩却还是平平,每次测验下来,考分都很一般。在学物理的时候,一定要注意方法,科学、合理的方法,才能让你学起来事半功倍。

在高中物理学习中,笔者向理科生们推荐如下的几个方法:

高中校园一角

一些定理定律之间的关系要搞明白,把公式彻底理解并不仅仅是把公式背熟。比如,牛顿动力学与动能定理之间的相互推导过程;电磁感应定律与E=BLv之间的区别和关系;右手定则楞次定律之间的联系;等等,只有把这些都思考过,考试的时候才能明白要用哪个公式,提高解题速度。

求解物理综合题,要先读一遍题,把完整的物理过程搞清楚再去下手。在脑中建立其清晰的物理情景,搞明白具体的过程,尤其是能力动量变化,这是动手分析问题的“灵魂”所在。很多学生边读题边列公式或画受力图,这不是好的解题习惯。

失败是成功之母,善于总结失败,是成功的必要条件。同学们在做题的过程中经常会做错题,这是不可避免的。如何对待做错的题,是同学们学好物理的一个重要环节。我们应该把自己每到做错的题深入分析,然后归类到自己的错题集中。看看自己做错的题是因为自己的马虎,还是因为基础知识不牢靠,还是由于某些解题思路不正确,最后通过错题集,集中精力攻克自己的缺点。

倘若你自己错题本记录的错题不多,我在此推荐到高中物理网首页左侧菜单栏去下载我们为大家整理好的物理错题本。这些错题来源于全国优秀高中生的上传,是免费的学习资料。别人的物理错题,同样也值得我们借鉴;物理网也欢迎同学们积极上传自己课下做过的典型错题。

基础知识很重要,但是什么是基础呢?很多学生对“基础知识”的含义有误解。咱们物理基础知识不仅仅包括课本上的概念、公式,还包括与其他知识点的区别和联系,物理公式的使用前提条件,具体用法与典型的例题。

学习物理,离不开做题。盲目的进行题海战术是低效率的,可是话又说回来,不做物理题是绝对不行的。学海无涯苦作舟,同学们要想比他人考得更好,就必须在课下严格要求自己,多做题,多总结,多思考。

这些学习方法都不难理解,都很基础。把成绩提起来是一个渐进的过程,对同学们来说,最关键的环节还是在课下严格自律,去坚持执行。

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