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奥数,原本就是为智力超常,对数学有强烈爱好的学生而准备的一科“非必修”的特长科目。可是,在当下升学压力下,考虑到好的中学,不管孩子是否喜欢,家长们也得报奥数班,结果呢?家长花了钱,大部分的学生学得累,数学成绩并没有什么明显的提高;反而原本的兴趣与求知欲大打折扣。

就算自己的孩子不喜欢,家长们也知道奥数补习班讲的这么难的题,根本就不适合孩子学,可这也没办法啊,有些好的学校招生就要看这个成绩。奥数辅导班,让多少孩子和家长们都苦不堪言。

相关教育部门当下也都意识到了奥数的乱象,接二连三地颁布一些法令,给奥数亮红牌,不过却收效甚微。如何把才能刹住“疯狂的奥数”?笔者的愚见如下:

第一,完善举报制度。各地要设立专门的投诉电话与举报邮箱,受理社会对学校将“奥数”同招生挂钩等违规办学行为的举报,对实名举报的此类问题要及时进行核实查处,决不姑息、决不手软。

第二,加强社会的宣传力度。要让有关要求家喻户晓,大力宣传各地好的经验做法,要让孩子家长们明白,”适合孩子学习的才是最好的教育”,不盲目让孩子上“奥数”培训班。

第三,强化违规责任的追究力度。如果还有学校违反相关的规定,把“奥数”和入学挂钩,要严肃追究校长责任。对辖区内监察、监管不力的,存在“奥数”同入学挂钩等违规现象的,务必要严肃追究部门负责人的责任。

第四,加强对社会上各个培训机构监管。教育部门应与工商部门联手,一起监管社会上的培训机构,对培训机构恶意欺骗家长,蛊惑家长花钱报名辅导奥数的相关行为,予以严厉打击。

以上的建议是笔者个人观点,希望这些建议能对奥数补习起到相应的制约作用。

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