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探究高三学生做练习题数量的话题08-15(独家)【声明】文章原创,权属高中物理网;未经授权,严禁任何个人、组织转载。 前段时间,笔者与一位高考生家长聊天,期间家长问我这样的一个问题: “我家孩子最近总说学校布置的作业太多,根本就做不完。有没有什么好的方法,能让她学的轻松点儿,不用做那么多的物理题,就能学好物理,考好物理呢?” 我个人并不赞同她的想法,并与她讨论了我个人的想法。 首先来交代一下背景。孩子在一所非常普通的高中读书,总成绩很普通,物理在班里也表现平平。家长比较溺爱孩子,舍不得让孩子熬夜学习,却也想着考一个好一点儿的一本。 从我的教学经验来看,孩子的这种情况,想少做题还能把成绩提起来,几乎是不可能的。我给家长做了如下几点分析: (1)从横向上对比下,其他重点中学要求更加严格,孩子的做题量在高一和高二就已经被别人落下了;也就是说,在咱们高三起跑线上已经被落下了。还想少做点儿题,要拿高分,这怎么可能? (2)前段时间做过的题中有多少可以彻底巩固,扎实掌握? (3)高考物理的一大特点就是时间紧,题量大。如果我们平时不利用大量的练兵题来提高解题速度,我们怎么来适应高强度的高考呢? (4)有句话说的好:书山有路勤为径。上了高三,你去看,班里的同学都开始用功了。你想,其他的孩子都在为大学而努力,在熬夜做练习,你却过得很潇洒,该玩就玩,该睡就睡,凭什么考试你还能比人家考分高呢? 要想提高物理成绩,题量上应该有保证,这是不可或缺的前提。对高三新生而言,一定要告诉自己,要比别人更用心,而不要总想着天上掉馅饼,总想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生,更是如此,因为你本身已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理,我在这里就不多说了。 学习物理,我们提倡做题,并不是盲目提倡同学们去搞题海战术,唯做题是尊。做题的目的还是在于帮助我们把课本上的知识点搞得更加扎实,做练习是一种学习辅助工具,同学们不能为了一个做题数量而做题。 文章作者:骑士。责任编辑:小泽。原文首发高中物理网,未经作者授权不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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