为何升入高二后我的物理成绩直线下降08-15（原创）

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有很多同学在高二上学期，物理成绩会明显下滑。我们可是刚分了科啊，到了理科班，物理不断下滑，这让很多学生和家长头疼。

为什么会这样呢？我们下面就来分析一下具体原因。

（1）相比高一，高二物理知识难度增加不少，教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场等知识内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理考试的题目要求更综合除了要把电磁内容学好外，解题还要把前期力学、初中电路、几何知识应用起来，很多同学高一力学，或初中电路、几何知识基础不扎实，电场或磁场题需要用到的时自己却“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从老师角度，结合整个高中所学内容来看，我负责地告诉大家，高一咱们物理教学进度很慢，（即便你不认可），分科之后，物理有了高三备考的压力，教学节奏加快是必然的。

下面这句话大家都明白，但我还是要提醒下。不仅仅是物理，其他各科教学都是如此，教学节奏明显加快。这也没有办法，也不是老师的错，同学们只能改变自己，去逐步适应这种变化。

（4）另外，还有这样的一个原因。同学们在前面的暑假太放松自己，猛地开学了，一下子适应不过来，输在了起跑线上。

如何让自己去适应高二物理教学，把自己成绩提高呢？笔者在此建议同学们：

●物理学习要给自己制定计划，把学习任务和学习时间进行科学合理安排。

一个好的学习计划，让你的学习事半功倍。学习上有些学生仅仅是被动的敷衍老师，只知道完成老师的作业就Ok了，这样你是不可能把物理学好的；班里成绩特别好的那些同学，今天学什么，明天又该学什么心里都一清二楚。

给自己制定一个学习计划吧，只要你能坚持执行，对提高学习效率一定很有帮助。有不少同学们喜欢给自己定计划，可就是在课下不去执行，也只能说是纸上谈兵。

●认真分析做过的错题，寻找自己的不足之处，同学们要把物理错题本利用好。

古人云：人非圣贤，孰能无过？再好的学生，也不可避免会遇到错题，关键是你怎么去对待自己做错的题。典型的错题，有必要记录下来，定期做复习，从错误中学习，进行查漏补缺。

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●很多零碎的时间要擅于利用起来。

每天只有24个小时，同学们要善于利用生活中的一些零碎的时间来学物理，把能用的时间都用上。比如每天回家坐公交的时候，可以想一想今天老师都讲了哪些典型例题；晚上睡觉前，想想今天作业里有哪些题绊住了自己……

物理成绩的提高是一个过程，不可能一撮而就。古话说的好，“冰冻三尺非一日之寒”，大家要严格要求自己，只有自己多去付出，才会在成绩上体现出来。

文/冯彪，笔者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）编辑。未经物理网允许严禁转载、节选。

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