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学物理要戒躁戒躁,注重积累过程08-15独家【郑重声明】文章原创,权属物理网所有;未经授权,严禁恶意转载。 有句古诗说的好:书山有路勤为径。学习上同学们要踏踏实实,一步一个脚印儿,要尊重学习规律,重视积累过程。 在高中阶段,把物理成绩提高起来是一个渐进的过程,学习上不能操之过急;越是想一口吃个胖子的人,越难有实质性的进步。在内心要淡化成绩,要像农民种地一样洒下辛勤的汗水,只要你每天都比周围的同学多做一道题,多总结、分析一个考点,你的努力早晚会有收获。 在教学中,笔者发现很多学生并不看重积累的过程,总是在寻找一些“金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题:老师,有没有解决电磁感应综合问题的通用的分析方法? 告诉你答案:没有,也不可能有。我们反过来想想,要是存在,咱们还用学这么长时间吗?要是真的有这种方法,那么高考题大家就都会用,都会做了,都能拿高分,学校就没有存在的价值了。这种“万能学习法”显然也不符合客观规律。 我在这里建议理科生,学习物理要戒骄戒躁,多在基础知识上下功夫,把底子打牢固。 班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题,我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己阅卷的经历来看,班里学生丢分主要还是集中在中等题上,还包括数学计算丢分。所以,大家还是要把主要精力投入到中等题上,先把难题丢到一边;把中等题都“拿下了”再去研究难题也未尝不可。 这一原则,我们还要用到物理考场上。很多学生在难题上投入了过多时间,拿到的分数也不多;致使简单题和中等题会做但没有时间做,这种情况真不应该。如果你物理成绩很差,选择题(尤其是多选题)最后一道,实验题最后一个空,最后一道压轴题,都可以跳过;把主要的时间投入到基础题上来。 从学习目标制定上来说,别制定过于冒进的提分计划。我觉得你可以定一个这样的目标:年级排名前进十名。成绩不能太波动,时好时坏;而应该步步为营,攻下一个阵地后就永久性占领,再逐步前进。 文章作者:小泽。仅供稿高中物理网,未经本人授权,禁止任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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