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为什么到了高二孩子的物理考试直线下降08-15(审核)

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有很多高中生在高二的第一个学期,物理考试成绩会明显下滑,觉得学物理很吃力。我们可是刚分了科啊,到了理科班,物理成绩一落千丈,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。

怎么会这样呢?下面我们就来分析一下具体原因,如下:

学习

(1)与高一知识相比,高二上学期要学的物理(选修3-1)知识更抽象,更深入,更难理解。静电场恒定电路、磁场这些内容不像是力学那样具体,存在于周边生活中,理解和记忆都更加吃力,很多问题都需要借助力学部分来求解,综合性更强。

(2)高二物理题在知识运用上的要求更综合,除了课本电磁学内容要熟练掌握,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学,初中电路,几何等掌握的不够扎实,在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”,影响考试得分。

(3)高二物理教学进度逐步开始加快。从一名老师角度来看,我告诉同学们,高一咱们物理教学进度很慢,(就算你不认可),步入高二,物理就有了高考备考压力,必须要为高三的复习节省时间,加快进度。

这个问题大家应该都明白,但我还是要强调下。不仅我们的物理,其他各科亦是如此,开始变得“疯狂”起来。这也没有办法,也不是老师的错,同学们只能去适应,历届同学都是如此。

(4)同学们高一结束后的暑假太放松自己了,突然开学了,讲的又难又快,物理学习适应不了,”起跑线上”的起跑就出现了问题。

怎样更好地去适应高二教学,把物理成绩有效提起来?笔者在此建议:

●学物理要制定计划,把课下的任务和精力进行合理安排。

为什么一定要制定学习计划呢?在我看来,制定计划最重要的是能够更加有效率的利用学习时间。在物理网上的很多文章中都跟大家提及过,高中阶段教学进度很快,没有什么额外自主复习的时间。

在教学中笔者发现很多学生制定的计划都太“飘渺”,坚持不了一个月就扔一边了。在这里我建议大家制定的计划要小巧一些,比如,这两周我每天晚上做十道光学的选择题。

●认真分析做过的错题,从错题中发现并攻克薄弱环节。

高中物理的题太多了,怎么也做不完,在我们解题中难免会出错。做错题并不可怕,可怕的是不去思考,听之任之,同样的错误以后再次犯错。物理错题既然我们记了就要用起来,就要看,经常翻阅复习。

倘若你自己错题本记录的错题不多,笔者在此推荐到高中物理网首页去下载我们为大家整理好的物理错题本。这些错题来源于全国优秀高中生的上传,是免费的复习资料。别人的物理错题,同样也值得我们借鉴;物理网也欢迎同学们踊跃上传自己课下做过的典型错题。

●很多琐碎的时间大家一定要利用起来。

记得高中物理站的王尚老师谈过这样的一个观点:是否能把课下琐碎的时间充分利用起来,是判断班级内谁是优等生的一个重要因素。要知道,上天给每个同学的时间都是二十四个小时,为什么别人有时间预习,你不能呢?你做不完作业,而为什么别人可以呢?他们利用的是平时一些琐碎的小时间。一次两次看上去没有什么,但长期积累在一起,这些时间是很可观的。

提高物理成绩,大家不要只说不练,纸上谈兵,要将科学的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去,否则就没有任何意义。

文/老高;本文为原创文章,首发物理网(gaozhongwuli.com);文章不允许任何网站节选、转载,敬请谅解。

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