学物理需要思考学习方法08-15精华

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从我个人的教学来看，高中物理成绩的波动性非常大。不少在中考成绩突出的学生，步入高中成绩就开始直线下滑；当然，也有不少的同学，基础并不好，但在高中步步为营，物理成绩不断进步。造成成绩波动的原因是多方面、综合的，但学习方法与习惯是个很重要的因素。

怎样来应对物理学习，提高学习效率？笔者给同学们推荐几个方法。

●课余的琐碎时间咱们要善于积累，积少成多。

在读高中时，我有个好学习习惯，就是回家的路上想一想今天物理都学了些什么。千万不要小看这十几分钟，三年坚持下来，那是多少时间！当然了，其他课余可以利用的时间还有很多，大家都要注意去抓住。

●物理学习还需注意各个概念间的相互联系。

物理知识是相通的，比如，能的转化与守恒定律和功能关系，带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，E=BLv与法拉第电磁感应定律等，大家有必要在课下推导一下，深入的理解这些概念。

●给孩子参加课外辅导班或找在职教师补课。

请位老师辅导自己，缕一下知识点和解题思路再正常不过了，在北京市大部分的理科生（尤其是高考生）都会找家教来辅导自己。当然了，有一些学生是暗地里补课的，他不会告诉你，毕竟大家都想前进几名，你前进了，必然会有人跌下来。

联系老师补课，就要找有经验的，最好找带过毕业班的一线老师。他们对物理考点把握到位，哪里是重点和难点都清清楚楚，这样补课的效率就很高，短期内就能把成绩提起来。

点击这里请个在职物理老师给孩子补课。

笔者还要提醒同学们，老师的补课只是“外界的力”，是一种学习上的辅助；学习关键的是“内因”，很多事情还是要自己去做才行。找老师补课，不能替代掉学校的正常教学，学校的课还是要下功夫的。

好，就写这些了。最后笔者祝愿大家学习进步。

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