探究高三同学做练习题题量的话题08-15（审核）

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物理的学习的确依赖做题，但想考高分，并不仅仅是做题的问题。前不久，笔者与一位高三家长聊天，聊到了做物理题的话题。家长说：

“孩子最近总是说物理作业多，做不完。有没有什么办法，能让她学的轻松点儿，不用做那么多的物理题，也能考好呢？”

我个人不赞同她的想法，并与她讨论了我的想法。

先来交代一下，孩子本身物理成绩就很一般，就读的学校也很普通，综合成绩也就算是个中等吧。家长舍不得让孩子吃苦，舍不得让孩子熬夜，却也想着考一个好一点儿的大学。

她家孩子的这种情况，想少做练习就能把考试成绩提起来，几乎是不可能的。我给这位家长朋友的分析是：

（1）横向做个对比，与其他重点中学的学生比较，在物理这一科上，孩子做题量在高一和高二就已经落下了；或者说，在高三的起跑线上孩子已经被落下了。还想少做题，拿高分，不可能。

（2）前期做过的物理习题中有多少可以彻底巩固，扎实掌握？

（3）如果我们去问参加过高考的考生这个问题：你觉得高考物理难吗？十个人至少会有九个说难，说题量大，考试时做不完。所以，我们必须通过练习来提高解题速度。提高解题速度并不是一朝一夕之功，关键在于平时的做题训练。

（4）我总是给学生们说，上天是公平的，一分耕耘一分收获。99%的同学们智商都不相上下，同样的一个知识点，比如牛顿定律，别人比你多做五十道题，他自然会比你理解的深入些；如果不是这样，那咱们物理还用学三年吗？

要把物理成绩提起来，题量上应该有保证，这是不可或缺的前提。对高三新生而言，一定要告诫自己，要比别人更用心，而不要总想着天上掉馅饼，总想着不劳而获。尤其是普通高中的学生，更应如此，这是个不得不面对的事实：你本身已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理，我在这里就不多说了。

物理学习中，做题是重要的一环，我们提倡做题，并不是提倡同学们盲目地搞题海战术。做题的目的还是在于帮助我们把课本上的知识点搞得更加扎实，或者说，做题仅仅是一个工具，一个手段，同学们不能为了一个做题数量而做题。

文章作者：骑士。责任编辑：小泽。原文首发物理网（gaozhongwuli.com），未经作者授权不得转载。

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