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说说同学们学习思维的培养过程06-08原创【声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 要想学好物理,任何同学都要培养自己思维能力,这一点毋庸置疑。勤于、乐于、善于思考,是很多物理高手的学习共性。然而,如何去思考,如何培养物理思维能力,很多同学,甚至是任课老师都没有认真思考过。笔者在此谈一下自己的认识,供大家参考。 思维能力的锻炼和培养,从时间的分布来看,可分为两部分。一个是在学校课上,一个是在课外。要把物理思维能力逐步锻炼起来,咱们就要从这两个方面来入手。 学校课堂的学习思维锻炼分为:1老师思维的追踪;2老师思维分析过程的记忆;”思维追踪”,指的是要跟得上任课老师的教学节奏,”记忆”,就是要把课堂老师“如何去下手分析”记到脑子里。 课上的思维接受过程是被动的,只要你认真听讲,跟着老师思路,就没多大的问题。在课外,思维能力的锻炼,主要是在学生们之间的交流上,以及问老师问题的过程,这个锻炼的过程没有人监督你,学生们一定要严格自律,积极主动。 课堂并非学习物理知识的最好模式,课下同学们之间的交流,以及问老师问题,这两种模式的学习效果都非常不错。首先,这种模式有很强的针对性;其次,互动起来效果很好,更容易调动起来大家的学习兴趣。 高中物理考点彼此交织在一起,概念之间紧密相连在一起,考试题目也非常综合,孤立的理解一个概念,你不可能学好物理的。同学们除了课堂认真听讲外,还要积极思考,一方面要把知识形成一张网,一方面还要注意总结一些常用到的解题思路和求解技巧。 由于课业压力等原因,你可能没有时间去归纳一些考点。高中物理网已经为大家整理了不少内容,类似于“电场线性质与题型归纳”,“高中物理求功的方法汇总”,“洛伦兹力下圆周运动要用到的几何知识概述”,“杨氏双缝干涉实验现象与原理介绍”……等等,希望这些考点的总结对同学们的物理学习带来方便。 可能因为各种原因,一些学生落下了学校的部分课程,或者某些地方学得不扎实。针对这种情况,高中物理站和国内众多名师联手编辑了一套免费的基础知识巩固教程,地址http://gaozhongwuli.com/zongjie;并配有很多名师授课视频,帮助大家进行考点的查漏补缺,辅助高三学生备战高考,欢迎大家去查看和下载相关资料。 学如逆水行舟,不进则退。我们要稳扎稳打,每天都有进步,把物理成绩提上去。 文章最后,笔者祝愿同学们在未来的学习中不断前进,考试拿高分。 文章:邓娜。文章权属高中物理网(gaozhongwuli.com);谢绝转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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