前几天物理测验中的几道典型题目的深入分析06-08-精华

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上周刚考过的物理试卷，在难度与题量上，都和高考物理真题很接近。不管同学们考得如何，考试结果都要重视起来，要客观、公正的看待自己的分数，并通过这次考试来查漏补缺。

在这篇文章里，我把其中几个典型的题，再给同学们做一个系统的分析。

第4题，电磁学楞次定律的实际运用，大家一定要记住楞次定律的“阻碍”性质。很多学生认为考的是E=BLv，要知道，题目中没有任何的数据，根本不需要用公式啊！

第6题，此题的考点是1受力分析，2摩擦力性质的判断。同学们一定要认真画受力图，这是求解问题的基础，坐标系的建立上，x轴要平行、y轴垂直于斜面。力F变大时，一定会导致静摩擦力f变大，当f足够大时，就从静摩擦转变为滑动摩擦了。

第12题，这是选择题的最后压轴题，难度不小。解决这样类问题，我们并不能依照常规求解，而是要从选项来入手。通过对公式单位的检验，我们可以排除A选项，X增加，那么对木板碰撞的力度自然也会增加，可以排除掉D选项。B和C的区别在于w大小，主要是由v0还是v1决定的。显然，v0的增加才会引起w的增加，可以排除B。

第15题，这道题考察的是带电粒子在匀强电场E中的直线加速，以及在匀强磁场B中的圆周偏转。需要用到角度分析、圆与三角形的几何知识，这些几何知识是很多同学的短板：不知道如何把数学灵活运用到物理题的求解中，另外就是第三问中对临界问题的讨论，求解中要考虑L的大小与初速度v0之间到底有何关系，圆的半径过大会对粒子的运动轨迹产生什么影响？

第17题，理论知识运用题，考察的模型是风力发电机。这个题源于2008年北京高考物理第23题，命题者作了变动，融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单，远距离输电的基本公式的考察；第二问要分析风能向电能转化的微观推导。

这些题还需要同学们再一次进行温习，有的题并不是考一遍，之后课堂上老师再讲一遍，你就能完全吸收了的。目前距离高考越来越近了，复习时间也越来越少，同学们要加油。

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