探究认真发掘一道物理难题的思路-14（推荐）

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高中物理被同学们公认为难学科目，物理知识体系庞大，且知识较为抽象、难理解。把物理知识搞扎实，彻底吸收，需要同学们在课下多去思考，多去分析，多去总结；也有不少同学们很喜欢做题，但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了，很少抽时间去分析，导致题目“消化不良”，不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。

做完一道题，尤其是典型的物理题，咱们要拿出一定的时间来进行深入的挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，效果远胜于做其他的十道练习。咱们高中生都知道，高中物理题是做不完的，但典型的考题模型、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，做完一部分习题后，从这些方面进行研究对物理学习有极大的帮助；同时还可以提高理解与逻辑分析等能力。

对题目进行反思很重要，那么，做完了一道题后，我该从哪些地方来进行拓展呢？笔者个人建议从如下六点来展开：

（1）这道物理题考察的知识点有几个？动嘴（表达能力很重要）说出来，用笔写在题旁边。

（2）题目的求解切入点在哪里？题干中的关键词“提示”是什么？

（3）这道物理题还有其它的求解方法吗？举个例子，这道题不用牛顿动力学公式，尝试使用能量守恒（或动量知识）来做一下，能做出来吗？

（4）把这道题条件变一下试试。可以这样试着想一下，这道题的答案是已知的，去掉题中的某已知量，能不能把这个条件求解出来呢？在物理网的很多文章中都给同学们介绍过这些方法，当然了，有很多的物理练习题，我们老师们就是这样命出来的。

（5）这道物理题易错点在哪里？做题时自己最有可能在哪些地方掉入命题者“陷阱”？怎么才能让自己求解类似问题时不再犯这些错？必须把想法记录下来，以后还要复习。

（6）这道题与我曾经做的哪道题是相似的，是同种解题模型或类似的解法。在我的物理错题本里面有没有类似、相关的错题呢？觉得有必要，就把它抄到错题本上吧。

依照上面的几点，我们把做过的典型的题，从多个方面下手，从多种思路来进行分析、挖掘，其收效要远远超过单一的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的加强了我们读题能力，同时也提高了答题的规范性。

学习物理，谁都要做练习题。难免有犯错的时候，遇到的错题和难题，同学们要记下来，便于在后期进行复习，同学们要学会从错题中吸取教训，查漏补缺。

在高中物理网有物理错题本专区，我非常建议大家去下载。这是很多优秀学生和物理老师共同上传、编辑整理，并在不断完善之中的一套宝贵、免费的资料。自己的错题当然要好好对待，他人的错题，很可能就是你下一次考试的陷阱。

最后，我预祝大家物理成绩进步，考试顺心，高考生考入理想学府。

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