观点：学物理，有没有必要做预习08-14收藏

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引言：课前预习，是很受争议的一个话题，在这里我简要谈谈自己的看法。

是否要预习？有的同学觉得很有必要，当然，也有其他的一些同学持反对意见。我觉得因人而异，大家的学习情况良莠不齐，他人的习惯和建议也只能是个参考，自己要针对自己情况做决定。

如果你的基础不错，前面学过的章节内容都很扎实，我觉得预习不预习都可以，如果没有什么时间，就不用预习了。

如果你基础知识本身就不好，在课前不做预习就会影响到你的听课，这种情况下，还是抽出时间来预习一下吧。

一些较有难度，综合性强的章节，如果不去做一些预习工作，课堂上就很难跟上，因为这些知识本身就难理解，而且要用到很多前面学过的内容。举个例子吧，老师在讲力学的功能关系，或者是电磁感应、交变电流原理，就很有必要去预习。

班里有些成绩好的学生可能不预习，可你不能盲目去效仿。

高中阶段，在物理知识掌握和学习、思维能力上，同学们之间的差异还是很大的。每一位同学，都应该针对自己具体的学习情况，选择适合自己方法和习惯，没有什么绝对正确的方法，只有更加适合你自己的。

当然，方法也不是一成不变的。如果你现在物理水平还很差，就应该用一些很基本、“很笨”的方法，慢慢来提高。等你的成绩提起来之后，原来的方法也许就已经落伍了，就需要进行改进。

文/赵五；文章系笔者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，请谅解。

最近课堂教学与生活札记

在课下要会利用网上教学视频资源。高中物理网就有很多教学视频，也有各个章节考前知识梳理，都是免费的。学校的课堂就是大锅饭，网络视频可以说是“开小灶”，而且针对性很强，你的电磁感应学得不好，就去看那里的视频；多去听听其他老师的视频讲解，也可以扩展一下自己的思维，这样也能够节省你的学习时间，做到针对性、个性化的查漏补缺。

在高中阶段考试很多，谁也不可能次次都超常发挥，遇到挫折时，同学们要把这些挫折转化为实现梦想的力量，将其当做理想对自己的一次考验。在物理学史上有很多伟人，如哥白尼、伽利略、牛顿、爱因斯坦等，他们中的哪一个不曾遇到挫折，他们之所以成功，能为物理的发展做出巨大的贡献，是因为他们遇到困难的时候总是知难而上。

阅卷中，我总能发现很多计算题有一些学生一个字都不写。可能有些题真的是有难度，不管是做作业还是考试，同学们应该有进取心，要勇于尝试，一定要有得分的欲望。老师们都按照评分标准，进行“踩点给分”，只要你能把公式写对，或者能画对要求的图像，就能拿到对应的分值。

提高审题能力，贵在课下的锻炼，在平时养成严格自律的好习惯，才能把审题质量提起来。审题能力可不是定理、定律，在这一点上老师们貌似帮不了你什么，所以，在课下做作业的时候，咱们还是严格要求自己，给自己限定审题时间吧。

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