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分析:物理题高考生要题海战术吗?08-14(首发)

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上一周,笔者与一位高考生家长聊天,她问我一个这样的备考问题:

“我家孩子最近总说学校布置的作业太多,根本就做不完。有没有什么好的方法,能让她学的轻松点儿,不必做那么多的习题,就能学好物理,考好物理呢?”

高中生

我并不赞同她的观点,并与她讨论了我个人的想法。

先来说明一下,孩子本身物理成绩不出众,就读的学校也很普通,综合成绩也就在班里是个中等。家长有点溺爱,总舍不得让孩子吃苦,舍不得让孩子熬夜,却也想让孩子考一个好一本。

她家孩子的这种情况,想少做题还能把成绩提起来,我觉得是行不通的。我给家长做了如下几点分析:

(1)横向做个对比,与其他重点中学的学生比较,孩子的做题量在高一和高二就已经被别人落下了;也就是说,在咱们高三起跑线上已经被落下了。还想少做点儿题,要拿高分,这怎么可能?

(2)做过的物理题,能做到百分百吸收了吗?或者说,做过的习题,其考点与分析思路,你能够保证在高考时还记得吗?

(3)高考物理的一大特点就是考试时间少,试卷题量大。如果咱们在平时不多做题,不通过大量的练兵题来提高解题速度,我们靠什么来适应高考的高强度要求?

(4)有句话说的好:书山有路勤为径。到了高三,你去看看,大家都开始拼了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题,这个时候你去玩,去睡,大家智商都是一个级别的,凭什么你能比人家考分高?

想把成绩提起来,题量必须有保障,这是不可或缺的要素。对高三新生而言,一定要告诫自己,要比别人更用心,而不要总想着天上掉馅饼,总想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生,更应如此,这是个不得不面对的事实:你本身已经被落下了。慢鸟早飞早入林的道理,我在这里就不多说了。

不过话又说了回来,我们提倡做题,并不是要大家去进行“题海战术”。做题的目的还是在于帮助我们更好的巩固知识点,拓展思维,它是一种工具,同学们不能为了做题而做题。

文/魏艳蕾。责任编辑:小泽。原文首发物理网(gaozhongwuli.com),未经允许不得转载。

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