《名师面对面》之王尚老师答疑08-14（独家）

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近期有很多高考生（及考生家长）在物理网留言，或发邮件，咨询我们一些高考相关问题。

一些提问较多的问题，我们也不便于用邮箱逐一回复，小泽请教了王尚老师，把王老师的回复整理为本文；发稿前小泽亦征求了苏阳老师的建议。希望本文可以给同学们，尤其是高考生的备考提供一些帮助。

●问：近几年北京的高考物理各类题型有何趋势？

王尚：近几年北京市的高考物理在题型、分值分布等方面上没有什么变化，但考点、难度、重点内容等不断做微调与创新，与五、六年前的高考物理情况对比而言，目前物理考察主要特点有：

（1）物理考题更趋于综合化，很少有一道题单纯考察一个知识点了。

（2）命题更加灵活，多变。死搬套路，乱套公式的方法已经彻底行不通了。

（3）这两年的单选题对物理单位制的判定、非计算性质推理分析考核方面，有所加强。

（4）实验题更加开放，虽说都是考察教材上的经典实验，但问题问法更加新颖，且注重考察学生实际操作能力。综合来看，这几年实验题陷阱很多，要留心。

（5）计算大题更侧重于课本知识的具体（工业、生活）运用，每年都有一道标准的应用模型题（北京理综卷第23题）。从高中物理网的调查来看，这一类问题丢分严重，是大多数同学的软肋。

（6）高考物理压轴题对数学分析与计算（包括公式推导等）能力要求明细提高。在这里要提醒大家，最近三年的压轴题第一问并不是特别难。

（7）试卷中图像变得多了（约有近20幅图），尤其是坐标类图像。高考物理试卷对同学们结合题意，从图中获取信息（或数据）能力的要求明显增强。

●问：高三一年的物理复习要经历整整三轮复习，教学任务重，学习时间紧。请王老师谈一下，怎样才能把学习时间更有效利用起来。

王尚：整个高三都很紧张，要把时间高效利用起来。一方面，是在考察学生的吃苦耐劳能力（熬夜做题与起早背书），另一方面（关键）是考察大家对时间的统筹能力。

在此我提醒高考生注意以下问题：

●物理学习要制定计划，把学习工作和学习时间合理分配好。

咱们中国文化历史悠久，有句俗话说的好，“冰冻三尺非一日之寒”、“一口吃不成胖子”，这些谚语都告诉我们学习的提高是一个过程。要想稳定提高自己的成绩，最好给自己制定一个切实可行的学习计划，常常自我监督，严格要求自己。每天拿出来一小会儿时间自我检查和反思，是否完成了学习计划？为什么没有完成？怎样补救？等等。总之，学习计划很关键，是确保我们稳定提高成绩的要素。

在此笔者建议制定的计划不要太长，一个简单明了的周计划远远好于一个学期的“大计划”。一句话，计划要小巧，有执行力。

●课余的一些零碎时间同学们要善于用起来，最大化利用时间。

在平时，同学们要善于利用一些零碎的时间来学习，把课下的学习时间最大化。比如，吃午饭的时候，可以想一想今天老师都讲了哪些典型例题；晚上刷牙的时候，想想课堂上哪些地方是要点……

再次感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由高中物理网（http://gaozhongwuli.com）小泽老师整理发布。【本文谢绝节选与转载。】

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