要科学地安排好课下的学习时间，制定计划08-14-珍藏

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先来说明一下，高三的复习时间并不是一年。从九月开始到次年的五月底，也就是九个月。九个月要复习完高中三年的所有的学科，还要做大量的习题，应付各种考试，所以我们的复习压力很大。

要想取得学习上的不断进步，同学们就要想办法来提高自己复习效率，制定科学合理的学习计划与时间安排就显得非常重要。

第一，学习计划要考虑自身的学习情况与可执行性，不能盲目。不要在老师布置很多作业的情况下，又给自己布置一套模拟题。即便是完成了这样的“任务”，质量也不能保证，还会因为熬夜而影响第二天上课。

第二，自己的学习计划一定要明确、详细。在教学中，笔者发现不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上看半个小时的书”，这样的学习计划太模糊了，有还是没有其实根本就没有区别，执行起来自然也就没有什么效果。

第三，学习计划要与你的学习情况相匹配，要有针对性，哪里是目前自己物理学习上最薄弱的地方，课下复习的重心就要放到哪里。比如，你的牛顿动力学部分还可以，恒定电流部分不太好，那就应该把时间多投入到后面。

最后一点，也是最为关键的一点，制定了合理的计划，课下就一定要严格去执行。不能找任何的理由来“放松”自己，那样的话，学习计划还有什么意义？

除了学习计划外，在紧张的高考复习中，物理网编辑还提醒同学们注意归纳一些比较常见的考题类型及解题方法。

学物理时同学们要多做分析，多做总结。物理的一大难点就是知识繁多，且彼此交织在一起，怎样把知识夯实牢？就是靠总结，把物理量的来龙去脉搞清楚，比如，汽车以a恒定和P恒定两种模式启动，两者有何区别与联系呢？法拉第电磁感应定律就是E=BLV吗？等等，都需要我们在课下做好总结。

物理网为大家整理了一些常见的考点，比如，能量与动量的典型应用，带电粒子在复合场中的运动问题的求解思路，实验题如何入手，电场线的基本性质，等等。

不少学生厌烦学校的物理老师，在课上不认真听，甚至总和老师作对，不认真听讲。从我自身的教学经验来看，这样的同学不在少数，而且大多物理成绩不理想。我们可以冷静地思考下，课堂不听讲，课下还得自己去研究啊。无论老师教得如何，都要在课堂上积极听课，和课堂老师对抗就是和自己的学习，和自己的成绩对抗。

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