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说说同学们做物理解答题的审题过程08-14-珍藏本文系物理站编辑组原创,谢绝节选、转载。 上午课间的时候,有个学生问了我个问题,这个问题其实普遍存在,我就在这里写这篇文章,和大家说说我的看法。问题:审题的时候,我要注意哪些地方? 审题是拿高分的一个重要因素,主要体现在两个方面。首先,审题不仔细就容易丢条件,或看错条件,分析必然出现问题,必然导致丢分;此外,读题慢还会影响考场上的时间,导致你后面时间很紧,会做的题也做不完。 审题,把题意搞明白,这是解题的前提,这一步很基础,也很关键,走错了后面就无法进行。审题能力的提高不可能一撮而就,是一个循序渐进的过程,而且,这个过程没有人来“监管”你,只能靠咱们在课下做题中的自我约束。 审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力,也包括耐心、细致、严谨等态度(非智力因素)。提高审题能力,不仅是应对考试的需要,同时也是素质教育的要求。提高审题能力要注意以下几个方面: 1,快速浏览题中的次要内容;2,注意题干中隐藏条件的发现与挖掘;3,用笔标记关键字词;4,找出并分析题中临界态;5,注意“重力不计”等细节。 另外,在物理的学习中大家还应注意: ●课本上的物理公式是最重要的解题工具,一定要掌握牢。 学习物理要记得东西很多,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,仅仅依赖单纯的记忆,物理公式理解的就不够深入。在物理公式上,咱们应学会归类,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样会减少我们的记忆量,避免做很多的“额外功”。 一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这个相互推导的过程,有利于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿定理推导动能定理,安培力与洛伦兹力的相互推导,感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。 ●课本中的三基内容要扎实,这是学好物理的必要条件。 我们一直强调“打基础”,但这个“基础”往往被学生和家长们误解。高中物理在各个方面都要难于初中,基础并不仅仅是课本上的黑体字部分,也不仅仅就是那几个物理公式。掌握某个公式的“基础”,除了要把概念和内容理解外,还要明白它的使用方法,和其它公式的区别等,还要在脑中有几个这个公式应用的题。从这些方面来看,基础的掌握就与初中明显不同,高中物理对“扎实基础”的要求还是很“苛刻”的。 ●课本知识应全面巩固牢,别留漏洞。 物理知识要全面掌握,不要轻易留下知识盲区。从学科特点来看,物理知识前后联系很大,比如,在电磁感应模块中经常会用到牛顿运动定律和动能定理等知识,很多学生就是因为存有知识漏洞,导致物理越学越困惑,越吃力。 【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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