物理学习，大家要反思方法，培养习惯08-14-投稿

物理网原创作品，未经允许严禁转载。

从知识特点来看，初中物理所研究的内容与日常生活、生产联系紧密，研究的内容页都看得到，摸得到，学习和理解就容易很多。相比，咱们高中物理研究的领域要深，要广，也更为复杂，大部分内容与咱们周围生活中的联系没有初中那么紧密。比如，天体运动，带点粒子在磁场中的偏转，理想变压器，交变电流的产生等。在高中，同学们的学习方法也要随内容的变化而改进。

在物理学习方法上，结合自身授课经验，我给同学们提如下的几个建议：

●物理知识要全面掌握，别留漏洞。

知识的学习要做到全面，不能留有知识漏洞，老师们经常谈及的“木桶理论”就是这个意思。有很多地方没有搞明白，在考场上你就会没有自信，容易失常发挥。一些学生尤其是女生考物理时很容易怯场，有很多时候都是因为知识没有系统复习完。

●在课下做错的物理题要引起重视，誊抄、整理自己的错题本。

学习中做过的错题是值得我们好好研究的宝藏。有句古话说的好，失败是成功之母，大家要善于从做过的错题中总结经验教训，发现并攻克自己的薄弱环节。

为了便于同学们把错题本更有效利用起来，高中物理网编辑们精心整理了一套物理错题集。其题目大多源于历年高考试题和模考题，在这里我推荐大家去查看下载，对自己的物理学习一定大有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●教材中物理公式一定要记住，各个公式之间的相互推导关系要搞清楚。

对物理考试分数来说，什么最能帮助我们拿分？我觉得是物理公式（定理、定律的表达式），物理公式几乎是我们解决所有考题的工具；咱们不妨看几道解答题的答案分值分布，物理公式占据了85%左右的分数，其他的就是最终结果。

一些重要的物理公式的推导，同学们有必要自己去推导一下，这样才能更深入的理解公式的来源于内涵。比如，用牛顿动力学公式推导机械能守恒，洛伦兹力推导安培力，E=BLv的推导过程，等等。

好了，今天就写这些。在最后我祝愿大家物理学习进步，期末考出好成绩。

作者：吴小京；首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，谢谢。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图