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思考:为什么物理成绩一直在下滑?08-11-审核声明:文章版权归属高中物理网所有;未经本站授权,严禁任何个人、组织转载。 步入高中后,很多学生的物理成绩会下滑,物理以前可是自己的优势科目,现在已经彻底成为了一段回忆。 咱们要静下心来思考,高中物理到底有何特点?难在哪里? 通过对咱们物理网留言板同学们质疑与留言的整理,我们总结道的难点主要是: (1)物理知识点多,考题综合性强。比如,力学部分的考点牛顿定律、(类)平抛运动完全可以在磁场、电磁感应、电路分析等章节中来联合命题,综合考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。 (2)有很多内容抽象难懂,学过也很容易忘。比如电磁感应,光电效应等内容,在日常生活中接触不到,没有具体形象感,理解上就存在着困难,自然容易忘掉,把这些知识运用到具体物理题中,尤其是与生活、生产联系起来的应用模型,题目难度就会加大。 (3)课堂教学进度快,老师不再保姆式的教学,一不小心就有可能落下很多内容。为了赶高考复习进度,高中各科的教学进度都很快,布置的作业也多,同学们自由支配的时间久很少。一些同学落下了内容,没有多少属于自己的时间去补起来,后面的内容学起来当然就更吃力,更容易落下。 (4)数学知识在物理中的运用,这是很多学生的短板。不可否认,数学是解物理题的重要工具,比如,求解方程组,字母关系式的推导,解三角形,求物理量的最大值,通过直角坐标系读数据,数列与递推关系的归纳,微积分和导数应用,等等。 当然,可能不同的学生还有其他的学习困惑之处。高中物理网给出同学们几个学习建议,如下: (1)课下同学们要下功夫去总结解题规律,多反思。物理题是做不完的,在解题思路和切入点上往往是有一些规律可循的,这是我们在课下应该好好总结和反思的地方。物理网的高考物理核心内容分析区有我们总结的很多宝贵资料,强烈推荐。 (2)课堂听明白了不代表你就把知识彻底吸收了,课下作业是强化课堂所学的关键一步,同学们在这一步上不容马虎。很多同学们在物理网留言板反映考试时做题慢,这源于平时做作业的过程中对自己太放松,没有压力,也没有考场上的紧迫感,养成了“慢慢想”、“不着急”的坏习惯。 (3)归纳解题的切入点,提高解题速度。物理是研究万物规律的学科,同样,物理题的求解思路也是有规律性可探究的。比如,牛顿动力学的问题,都是先进行受力分析,电磁感应的问题,都是先寻找电动势有何产生?而带电粒子的偏转,都是通过几何知识研究半径。在高中物理网的知识归纳区去有很多资料,同学们可以去查看。 最后,笔者祝愿同学们越学越自信,在物理测验中更上一层楼。 【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢。作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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