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步入高中,同学们应该不断升级学习效率08-11收藏

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在高中,物理学习方法在要不断地调整,因为咱们的学习内容与教学模式在各个年级时不同的。高一第一学期教学主要内容是牛顿运动学,虽然知识点比较简单,可与初中所学内容对比来看,还是有一定的抽象性。

除此之外,在课堂讲课模式上初三下学期一直都是在复习,高一的课堂是在讲授新知识。这两种授课模式有明显的差异,不少同学也有一段的不适应期。

高中生

高一下学期,学校课堂开始讲授更为复杂的力学内容:曲线运动与能量,而且教学节奏开始加快,同学们的物理考试分数在这一学期被逐步拉大。

高二上学期怎样呢?从教学内容来看,咱们物理要学最为复杂和综合的电学与磁学知识;从时间安排来看,这个学期还有会考的压力。因此,物理在教学上更快了,要为会考复习挤时间。

好不容易,总算是熬过了会考,步入了高二的下学期,同学们却又发现物理研究的内容都太抽象了。讲光的本性,讲原子核构成,研究爱因斯坦的光电效应,等等,生活中既看不到也摸不着。高二下学期物理学起来也不轻松,要加快进度,为高三的复习备考赶进度。

很多老师都在咱们物理网内分析过高三的学习,在此我也不多说什么了。就是一句话,高三一年的压力更大,学校的教学节奏更快,学习更苦也更累。

上文中的这些内容,笔者把不同时间段的学习内容给大家做了个简单的介绍。同学们要知道,不同时间段教学内容和进度都不同,学习过程中要学会去适应,方法也要随之不断改进。

高中物理网的所有物理教学视频都是公开、免费的,在此笔者向同学们推荐一下。物理网视频的一大授课特色就是老师并非“站在讲台上”,而是“坐在学生们的身边”,模拟考生在考场上遇到问题如何下手应对、逐步分析。物理网的教学视频区是全国近千万高中理科生的第二学习课堂。

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