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反思物理学习能力的培养与强化08-11首发声明:本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经本站授权,严禁恶意转载。 要想学好物理,任何同学都要培养自己思维能力,这一点毋庸置疑。善于、乐于、勤于思考,是学好物理、考好物理的一大法宝。不过,学习中如何去思考?如何去锻炼自己的思维能力?很多同学,甚至是任课老师都没有认真思考过。在此,笔者简单分享下自己的观点,供大家借鉴与交流。 思维的培养,从时间分布上来说,分为两个部分。一个是在课堂,一个是在家里、课下。要想把自己的思维能力逐步培养起来,就要从这两个方面来入手。 课堂是我们提高分析能力的最佳场所。课堂听讲要跟着老师的讲解思路,积极思考老师的提问,不管自己的想法是对是错,都要去动脑子思考,而不要坐等答案。甚至,有时候自己还要赶超老师的授课思路;讲完第一步(分析完第一个问题)时,就有意识的思索下一步老师应该分析什么了。 课上的思维接受与培养过程是被动的,你认真听课,跟着老师思路,就没多大的问题。课下的思维能力培养,主要是在大家彼此交流过程中,以及向老师提问的过程,这个锻炼的过程没有人监督你,同学们一定要积极主动。 在课下大家要多去质疑,多相互交流,把问题及时解决掉。在学习上有什么不明白的地方,要虚心向别人请教和学习;同样他人问自己的问题,也要乐于助人,勇于分享。 课后多做总结,更进一步去吸收课堂知识。从教学经验来看,很多同学们课堂听课没有什么问题,就盲目认为知识已经学到手了,其实未必。因为学透知识是一个过程,这一点就像是我们吃饭,摄取营养要经历咀嚼、消化、吸收等一系列环节。把知识彻底学到脑子里,夯实牢固,课下还需要做很多工作,把各个零碎的物理考点整理成一张“立体网”。 物理网给同学们总结了不少资料,比如,动能定理的典型应用,光的干涉常见的应用,实验题如何入手,静电平衡下导体的特性,等等。 也许大家有一些物理知识已经落下了,或者觉得学得不够清晰,这时可以到物理网基础知识巩固区查看我们的物理知识点系统总结(http://gaozhongwuli.com/zongjie)进行巩固。这是由物理网的众多名师一起打造的一套免费教程,并配有同步物理教学视频,欢迎大家观看。 同学们不能寄太多的希望于学习方法,方法再好,再科学合理,也需要咱们去执行才会有效果。因此,从现在开始,就严格自律,列个计划清单去坚持执行吧。 就到这里吧。笔者在此预祝大家物理越学越有兴趣,越有自信,考试考高分。 作者:韩磊;审核:物理网C组,未经授权,不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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