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高三学生必修课:消除怯场心理,锻炼自己应试能力08-11(推荐)

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步入高三,考试会接踵摩肩。物理考试有个很怪异的现象,那就是一些学生在平时的确很下功夫,在考试中总考得很差,发挥不出来自己应有的水平。

从近期的一两次物理考试情况来看,班上的这种现象(以女生为多)非常明显。课下笔者与部分同学做了交流,同学们觉得目前学习压力大,课堂教学节奏快,学习有些吃力,自已在考试中多少有些怯场。

中学生的课桌

调整心态,消除考试的怯场现象是高考拿高分不可或缺的因素。在平时学习中如何减压,消除怯场现象呢?笔者在这里谈谈自己的看法。

第一,在高三备考中大家要学会降低“大学目标”,放慢自己”提分计划”的无形“枷锁”。

有句话说:希望越大,失望越大。有不少的同学到高三后的第一件事就是给自己定个很“伟大”的目标,可经过学校的一两次测试和排名,才发现真正实现起来太难了,信心受到打击,以后遇到考试时就心里发憷。

我们应把高考目标放到一边,认真看待、分析和解决当下的学习问题。比如我们现在物理不及格,我们首先要想办法解决的是如何才能尽快及格,而不是如何在高考中考高分。

别总想着一口吃个胖子的好事儿,别幻想着立刻就能把物理成绩提起来。你现在必须想的是,上次物理考试中,比你分数高一两分的那两个学生,他们在哪些地方比自己做得好些?值得自己学习?就是这么简单,在下次测验自己能前进一两名就够了。同学们要切记,学习进步就和超车一样,每次都只超刚好拦在自己前面的那辆车。

第二,这次考试就算自己没考好,也要看淡些,把犯过的错误想成”预防下次考试时犯这个错儿”的一次“善意的提醒”。

当然了,我们还要分析原因,总结教训,反思自己的不足与失误之处:教材的基础知识自己记的不够牢固?还是运用的时候不够灵活?还是考试时间太紧了,自己不够用?或是自己没有把时间分配好?……

第三,我们可采用自我暗示,自我激励的方法来调整心态,应对考前紧张。

在考前可以这样放松一下:这只是对自己前期学习的检验,要冷静,没有什么紧张的;也可以闭目片刻,做几个深呼吸;也可以想一想自己昨天晚上做了哪些题;还能想想最近有哪些歌儿比较流行……总之一句话,找些能放松自己的事儿想想。

克服怯场,还得靠自己的意志和力量。有句话说得好,”敌强我弱、敌弱我强”,考试怯场其实就是个心病,并不难对付,我们要理性面对它,想办法把它解决掉。

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