在物理课堂上落下知识，我该怎么办？08-11-整理

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在前些日子，我在人民网教育频道看了一篇关于高考的文章，是采访参加高考的考生，调查具体考试情况的。有一位学生的话让我记忆犹新，他说直到高考前都没能把所有知识复习完。

为什么一直到高考前，这么久都复习不完？很多人可能不明白，但从经历过几届高考的一位老师的角度来看，这再正常不过了。

拿我们北京地区高考物理的复习工作来说，学校课堂一定会讲完，但你自己未必能复习完。这到底什么意思呢？很多基础不牢的学生随着物理复习工作的进行，一些搞不明白的问题，积累的越来越多，过了几个月，就开始跟不上学校课堂的复习进度了（听课很吃力）。

很多同学，在高三复习后期都面临困境：课堂老师一刻不闲着，马不停蹄地讲着，听吧，跟不上，听不懂；不听吧，怪可惜的，对不住自己的高考。

遇到这种情况该如何应对？同学们一定要把网上免费的物理视频充分利用起来，进行查漏补缺，来辅助课堂教学；务必注意：是辅助，而不是取代学校课堂。

网络给生活和学习都带来了便利，大家要善于利用网络资源为自己学习充电。很多优秀老师都会在高中物理网、爱奇艺、网易和新浪公开课、优酷网、土豆网等发布公开、免费的授课视频。同学们可以把这些视频资源作为学校课堂补充，不同的老师解题角度可能不同，多借鉴名师们的解题切入点与分析思路，对提高自己解题能力是非常有帮助的。

高中物理网的所有名师教学视频都是免费的。我在此向高考生推荐一套视频：《迎战高考之经典百题系列》，这套教学视频的特点是对题目的讲解完全是从一个学生的角度出发的，从考场上如何切入引入，如何一步步进行分析和突破，逐步帮助同学们提高自己思维能力。

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要有学习规划，并坚持执行。昨天自己做了那些题？今天要做哪些题？……有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

在此我提醒同学们，计划要精小（短）一些，要考虑执行度。比如，可以给自己这样的一个计划：这两周，每天晚上研究一道静电场的综合计算题。

文/小泽；校审：物理网D组，未经物理网与笔者授权，任何网站不得转载。

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