《名师面对面》系列：高考物理试卷命题特点分析08-11（独家）

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最近一周有一些高中生（和学生家长）在高中物理网的留言板留言，也给我们发邮件，向我们咨询高考相关的一些问题。

一些提问较多的问题，我们也不便于用邮箱逐一回复，小泽咨询了北京市西城区王尚老师，把王老师的回复整理为本文；本文发稿前，小泽亦在网络上征求了苏阳老师的建议。希望本文可以给同学们的学习提供帮助。

●问：咱们近几年的高考物理试卷各种题型有何变化和趋势？

王尚：最近几年高考物理一直在变化，区别于五、六年前的情况，最近几年的主要特点有：

（1）物理试题更趋于综合化，几乎没有某道考题单纯考察一个考点了。

（2）目前考题更加灵活，死记公式，乱写、乱带公式，想拿点步骤分的想法早已行不通了。

（3）这两年的选择题对单位判定、非计算性质推理分析的考核加强了很多。

（4）近几年实验题仍旧取材于教材中几个重点实验，问法相对来说更新颖、灵活，且注重学生对实验的具体操作能力考察。总体来说，这两年实验考题陷阱和要注意的细节之处不少，大家尤其要小心。

（5）解答题侧重于课本知识的具体（工业、生活）运用，最近几年每年都有物理模型的应用问题（北京理综卷第23题）。从高中物理网的问卷调查结果来看，此类问题丢分严重；要引起重视。

（6）物理压轴题对数学分析与复杂方程的求解运算能力要求有所提高。在这里要提醒大家，最近三年的压轴题第一问都不是特别难。

（7）整张物理试卷中图像变得非常多（15个图左右），特别是坐标图。物理试题对大家审题过程结合图像，并从中获取有价值信息（或数据）能力的要求增强。

●问：不少状元在分享自己备战经验时都提及过物理错题本的学习方法，请问，王老师是怎么看待的？

王尚：利用的好，错题本的确能很大程度上提高物理成绩。我认为最好一点，就在于其针对性。这些错题中错误之处，都真真切切地反映出掌握不够牢固的地方，都是急需要补救的“漏”和“缺”。课下多去抱着研究的心态分析错题，对巩固基础，改善薄弱之处非常有益。

高考状元本身学习就好，犯的错误就少，他们都记错题本，更别说我们大部分的中等生了。

高中物理网有《错题集专区》，里面错题来自国内优秀中学生和物理老师的上传，由物理网编辑们认真逐个筛选并分类整理。参考、借鉴他人的错题本，从他人错题上吸取教训，提高自己成绩，是学习上的捷径。错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

●问：有不少高三学生反映解题慢，请问王老师，怎么才能把自己解题速度逐步提起来？

王尚：就在前不久有家长也问到我同样的问题，我在自己物理博客上专门撰写一篇文章，专门和大家探讨了这个问题。虽然主要是针对高一和高二的学生，其观点也同样适用于高三学生。主要内容如下：

第一，课下做作业要给自己限制好做题时间，多做时间安排。

第二，不懂的问题要及时搞明白，不要总想着往后拖着。很多同学都有这样的毛病，这道题不会做，总想着晚上再看看，而不现在就努力分析高清楚。晚上还有晚上要做的事，明天也有明天的任务，把现在的任务留给将来，拖来拖去，不是还要去做吗？何不现在乘热打铁，赶紧动手做。

第三，在读题过程中，高中生还要留意题干中的关键词语（题眼），比如，“恰好”，”地面光滑”，”不计重力”，等等。

第四，对于要参加高考的高三学生来说，务必要抽时间做几套高考物理真题，给自己记录时间，看看自己做题慢出在哪个环节，哪些知识最不牢固，在课下针对性进行改进。

♦考生必备：历年高考物理试题链接地址http://gaozhongwuli.com/kaoti/

再次感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由高中物理网（http://gaozhongwuli.com）编辑小泽整理发布。【文章谢绝节选与转载。】

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