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探究高二物理选修3-1的学习06-06(推荐)声明:文章版权归属高中物理网;未经本站授权,严禁转载。 有很多高中生在第三学期(高二上),物理考试成绩会明显下滑,班级排名急剧向后移。刚分完了科,选的是理科班,物理不断下滑,很多学生摸不着头脑。 怎么会是这样的呢?下面咱们来分析下具体原因。 (1)和高一所学知识比较,高二上学期要学的物理(选修3-1)知识难度增加不少,教学节奏也明显加快。静电场、恒定电路、磁场等知识内容在生活中接触不到,理解和记忆都更加吃力,且很多知识需要借助于力学知识理解,对学生综合分析能力提出更高的要求。 (2)高二物理考试的题目要求更综合除了要把电磁内容学好外,还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多学生高一力学学得不好,或初中电路、几何知识早忘了,在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”,影响考试得分。 (3)高二物理教学进度明显加快。从物理老师的角度来看,我负责地告诉同学们,高一物理教学进度的确太慢,(就算你不认可),分科之后,物理有了高三备考的压力,必须要为高三的复习节省时间,加快进度。 还要说明一下。不仅是物理,其他各科教学都一样,开始变得疯狂起来。节奏加快是必然的,同学们只能去逐步适应。 (4)大家在高一和高二之间过渡的暑假没有做好预习工作,猛地开学了,讲的又难又快,物理学习适应不了,就输在了起跑线上。 怎样更好地去适应高二物理教学,把自己成绩有效提起来?我建议: ●学物理要给自己制定计划,把学习工作和精力进行合理安排。 中国有句俗话说,“冰冻三尺非一日之寒”、“一口吃不成胖子”,这些谚语都告诉我们物理成绩的提高是一个循序渐进、逐步实现过程。想一步步提高物理成绩,最好给自己制定一个符合实际情况的学习计划,每天都拿出一定的时间来自我监督,严格要求自己去执行。每天拿出来一定的时间来自我反思:我是否完成了今天的学习计划呢?为什么没有完成?明天我如何去补救?等等。总之,我们的学习计划很关键,是确保大家能够稳定提高成绩的重要法宝。 在此笔者建议制定的计划不要太长,一个简单明了的周计划比长达半年的计划适用多了。总之一句话,学习计划要考虑执行力度。 ●同学们要重视做过的物理错题 错题本是大家公认有效果的学习工具,无论你的物理现在学得怎么样,想快速把成绩提起来,都要把物理错题本利用起来。很多同学也认可错题本,但记错题只有两三天的“热度”,根本坚持不下去,这就是我们老师常挂在嘴边的“眼高手低”。 错题本是必备的,尤其对高考生而言,高三复习紧张,时间有限,复习不可能面面俱到,要查漏补缺的开展备考工作,错题本必然是复习上不可或缺的工具。错题本也可以参考他人的,我推荐同学们下载高中物理网的物理错题本。这些错题来源于物理站编辑整理和中学生上传,是免费学习资源。 ●很多课余的时间就像海绵里的水,咱们能挤就挤,这些时间累计起来是很客观的,善于利用起来。 说个我自己的例子吧,在读高中时我有个习惯,就是在回家和去学校的路上想一想今天物理都学了些什么?千万不要小看这十几分钟,三年积累下来,那可是非常多的。当然,生活中还有很多其他空余时间可以利用起来。 前文我给大家罗列了一些比较重要的方面,真正如何学习这是需要自己不断摸索,并要针对自己的情况进行一些调整。总之一句话!你想学,而且肯下功夫,就一定能学好。 文/杨小磊,笔者系高中物理站兼职编辑,在校物理老师。文章谢绝节选与转载,文章权属高中物理网(gaozhongwuli.com)所有。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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