告别高二，步入紧张的高三，开始付出吧！08-06-精选

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细心去观察下班里的伙伴们，你会发现到了高三，大家伙儿都开始下功夫。高一、高二的时候，不少学生可能还抱着多玩几天的心态，到了高三，大家都掉过头来了，都开始为大学的目标而拼搏了。

这段时间你的确在学习上下了功夫，可你要知道，别人也比以前下功夫了啊！如果你用的功夫比别人少，那么考试分数和排名停足不前也是必然，甚至退步。想把排名提起来，首先要比他人投入更多的精力；另一方面，还要注意提高学习效率。

高三的物理在学习上一年下来都是在复习“学过的旧知识”，在这一点上，其与高一和高二学习新知识的过程，在学习上自然有很大的不同之处。

对高三学生来说，要注意课下学习方法的改进，提高学习效率。我写了几条建议，仅供参考，分别如下：

●学习物理要注意各个模块之间的相互联系。

物理知识是相通的，比如，机械能守恒和动能定理，带电粒子在静电场中的偏转与平抛运动的区别，楞次定律和电感线圈等，同学有必要在课下推导一下。

●学物理要给自己制定计划，把课下的任务和精力进行合理分配。

有句话说的好，凡事预则立，不预则废。课下制定学习计划，合理安排学习时间，培养良好的学习习惯。

在此我提醒同学们，计划要精小（短）一些，要考虑执行度。比如，可以给自己这样的一个计划：这两周，每天晚上研究一道静电场的综合计算题。

●遇到物理难题，咱们也要勇敢地去尝试，要有得分、多拿分的强烈欲望。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的两个学生考试分数相差迥异的一个关键要素。考场如战场，同学们要有欲望去多拿分，能拿满分的要争取拿满分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的也要争取写几个公式，尝试拿些分数。

理解这些学习方法和注意事项其实不难，问题的关键在于将其贯彻到平时的学习中，一方面同学们的确需要方法，此外，还需要一颗恒心。

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